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杭州2020年高鐵學(xué)校好的大專有哪些

發(fā)布日期:07-16   瀏覽次數(shù):245

又到了每年的畢業(yè)招生季,同學(xué)們?cè)陔x別的不舍中,也終將踏上新的道路。在眾多的學(xué)校和眾多的專業(yè)中,同學(xué)們就不知道應(yīng)該如何做選擇,如果我們想以后有更好的工作,更好的就業(yè)前景的話,那么我們?cè)谶x擇學(xué)校,選擇專業(yè)的時(shí)候,就一定要選擇比較好的學(xué)校和自己感興趣的專業(yè)來就讀。杭州的大專學(xué)校還是挺多的,我們一起來了解一下。

浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所以培養(yǎng)機(jī)電類高素質(zhì)技術(shù)技能人才為主的全日制公辦高等職業(yè)院校,是國(guó)家示范性高等職業(yè)院校,也是中國(guó)特色高水平高職學(xué)校建設(shè)單位(A檔)。學(xué)校堅(jiān)持“開放、合作、服務(wù)”的辦學(xué)理念,秉承“求實(shí)、求精、求新”的校訓(xùn)。經(jīng)過60多年的建設(shè)與發(fā)展,學(xué)校已成為浙江省先進(jìn)制造業(yè)緊缺人才培養(yǎng)的重要基地,教育部53所“國(guó)家高技能型緊缺人才培養(yǎng)項(xiàng)目”院校之一。

學(xué)校先后獲評(píng)教育部高職院校“教學(xué)管理50強(qiáng)”“實(shí)習(xí)管理50強(qiáng)”;高等職業(yè)院校“服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)”“教學(xué)資源50強(qiáng)”“育人成效50強(qiáng)”。2015年,被列為浙江省四年制高職教育人才培養(yǎng)試點(diǎn)學(xué)院;2016年,獲評(píng)首屆浙江省黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)優(yōu)秀學(xué)院獎(jiǎng)和“浙江省國(guó)際化特色高校”建設(shè)單位;2017年,成為浙江省重點(diǎn)建設(shè)高職院校;2018年,榮獲世界職教院校聯(lián)盟(WFCP)“高等技術(shù)技能”人才培養(yǎng)金獎(jiǎng)。

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浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)實(shí)力

學(xué)校有濱江和長(zhǎng)安兩個(gè)校區(qū),占地918畝,建筑面積32.7萬(wàn)平方米,現(xiàn)有全日制在校生10991人,教職工620余人,專任教師480余人,其中碩士及博士研究生360余人,正高職稱40人、副高職稱132人,雙師素質(zhì)比例90.4%。目前,學(xué)校擁有全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)1支。

首批國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1支,國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1支,國(guó)家“萬(wàn)人計(jì)劃”教學(xué)名師2名,國(guó)家級(jí)“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地2個(gè),國(guó)家級(jí)教學(xué)名師2名、優(yōu)秀教師2名,國(guó)家級(jí)技術(shù)能手3名,享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼教師3名,全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體1個(gè),全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)個(gè)人1名,全國(guó)技術(shù)能手3名,浙江省151第二層次2名、第三層次15名,各項(xiàng)人才隊(duì)伍標(biāo)志性成果名列全國(guó)示范性高職前列。

學(xué)校具有“教學(xué)、培訓(xùn)、技能鑒定、科研與技術(shù)服務(wù)、生產(chǎn)”五位一體功能的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地25個(gè),各類實(shí)訓(xùn)室266個(gè)。擁有“國(guó)家級(jí)示范性數(shù)控技術(shù)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地”、“國(guó)家‘十三五’產(chǎn)教融合工程規(guī)劃項(xiàng)目智能制造及軌道交通實(shí)訓(xùn)基地”、“‘浙江智造’省級(jí)高技能人才公共實(shí)訓(xùn)基地”,另有先進(jìn)制造技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地、模具智能制造技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地、智能控制技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地、3D打印應(yīng)用技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地等6個(gè)浙江省“十三五”高等職業(yè)教育示范性實(shí)訓(xùn)基地。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值3.11億元。

浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)建設(shè)

學(xué)校設(shè)有智能制造學(xué)院、自動(dòng)化學(xué)院、現(xiàn)代信息技術(shù)學(xué)院、數(shù)字商貿(mào)學(xué)院、創(chuàng)意設(shè)計(jì)學(xué)院、增材制造學(xué)院、智慧交通學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院等教學(xué)部門;開設(shè)機(jī)械制造與自動(dòng)化、模具設(shè)計(jì)與制造、數(shù)控技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)等28個(gè)專業(yè),其中機(jī)械制造與自動(dòng)化(智能制造)、智能控制技術(shù)專業(yè)群入選中國(guó)特色高水平專業(yè)群建設(shè)單位。

學(xué)校有國(guó)家示范院校建設(shè)項(xiàng)目建設(shè)專業(yè)6個(gè)、浙江省高校“十三五”優(yōu)勢(shì)專業(yè)7個(gè)、特色專業(yè)5個(gè)。學(xué)院實(shí)施“二三+X”制人才培養(yǎng)模式,即“技術(shù)技能雙層次人才培養(yǎng);鼓勵(lì)各專業(yè)分方向?qū)?zhǔn)X個(gè)核心崗位,實(shí)施“3X5”課程體系,取得與崗位核心能力相配套的崗位職業(yè)技能等級(jí)證書,注重因材施教、分流培養(yǎng),讓學(xué)生有更多的學(xué)習(xí)選擇權(quán),目前學(xué)校共有74個(gè)專業(yè)方向。有1個(gè)國(guó)家級(jí)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)、7門國(guó)家級(jí)精品資源共享課程、1門國(guó)家精品在線課程、25門省級(jí)精品課程。

目前,學(xué)校獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)7項(xiàng),浙江省教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)10項(xiàng)、二等獎(jiǎng)5項(xiàng)。學(xué)校把“專業(yè)知識(shí)扎實(shí),技術(shù)能力突出,綜合素質(zhì)優(yōu)良”作為人才培養(yǎng)的基本特色,學(xué)生的技術(shù)等級(jí)證書與職業(yè)資格證書獲取率達(dá)100%。堅(jiān)持以賽促練,近年來學(xué)生在各類技能比賽中獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)以上各類獎(jiǎng)項(xiàng)450余項(xiàng)。畢業(yè)生首次就業(yè)率平均達(dá)98%以上,名列全省高職院校前茅。

浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的辦學(xué)規(guī)模是比較大的,學(xué)校各方面的硬件、軟件設(shè)施也是很好的,我們可以看出這是一所辦學(xué)歷史悠久、實(shí)力相當(dāng)雄厚的學(xué)校。同學(xué)們?cè)谶x擇專業(yè)的時(shí)候完全可以根據(jù)自己的喜好來進(jìn)行選擇,只有選擇你們自己感興趣的專業(yè),那么同學(xué)們才能夠?qū)W得進(jìn)去,我們的專業(yè)與我們以后的發(fā)展關(guān)系是很大的,希望大家要慎重的考慮。

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