就讀衛(wèi)校肯定就得選擇一門好的專業(yè)來學習，衛(wèi)校的專業(yè)都是醫(yī)學類的專業(yè)，主要就是為了培養(yǎng)醫(yī)護類的人才，每門專業(yè)也都有著不同的發(fā)展，每年報讀衛(wèi)校的學生有很多，那么學什么專業(yè)好了，小編就來為大家介紹下，希望對大家有所幫助。
推薦專業(yè)1——醫(yī)學檢驗
招生層次：中專+大專(可升本)
培養(yǎng)目標
本專業(yè)學生應具有醫(yī)學基礎知識、醫(yī)學檢驗、衛(wèi)生檢驗、先進的分子生物學和遺傳學的基本知識、理論和技能;畢業(yè)后能從事臨床醫(yī)學檢驗，衛(wèi)生食品檢驗，醫(yī)學科學研究，實驗室的質量監(jiān)督管理，檢驗儀器和試劑的開發(fā)、生產和營銷等工作。
課程設置
人體解剖學、組織學與胚胎學、有機化學、生物化學、生理學、醫(yī)學微生物學、醫(yī)學免疫學、病理學、醫(yī)用電子學、衛(wèi)生毒理學、儀器分析學、臨床醫(yī)學概要等;臨床基礎檢驗學、血液學和血液學檢驗、生物化學和生物化學檢驗、微生物學和微生物學檢驗、免疫學和免疫學檢驗、寄生蟲學和寄生蟲學檢驗、應用病理學和病理切片技術、分子生物學和分子生物學技術、遺傳學和遺傳學技術、衛(wèi)生檢驗、食品檢驗、實驗室管理學等。
就業(yè)方向
大型醫(yī)院檢驗科，疾病控制中心、檢驗檢疫局，科研院所和生物技術公司。
推薦專業(yè)2——口腔修復工藝學
招生層次：中專+大專(可升本)
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)適應口腔醫(yī)學事業(yè)發(fā)展需要的，具有一定臨床醫(yī)學和口腔醫(yī)學的基本理論知識，具有口腔修復技術的獨立操作能力，有一定發(fā)展?jié)撃艿?、德智體全面發(fā)展的、高素質的口腔修復工藝學專門人才。
主干學科
口腔修復學、口腔基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學。
主要課程
口腔組織病理學、口腔解剖生理學、口腔材料學、牙體牙髓病學、牙周病學、口腔粘膜病學、口腔頜面外科學、口腔修復學、可摘局部義齒工藝技術、口腔正畸學、口腔工藝技術概論、固定義齒工藝技術、全口義齒工藝技術、即刻義齒及覆蓋義齒學、烤瓷修復工藝技術。
就業(yè)方向
口腔醫(yī)生、口腔科醫(yī)生、口腔醫(yī)師、銷售代表、牙科醫(yī)生、口腔修復醫(yī)生、義齒銷售總監(jiān) 義齒銷售業(yè)務員、銷售員、口腔全科醫(yī)生等。
推薦專業(yè)3——醫(yī)學影像技術
專業(yè)介紹
醫(yī)學影像技術專業(yè)培養(yǎng)適應我國社會主義現(xiàn)代化建設和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的，德、智、體全面發(fā)展，具有基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學和現(xiàn)代醫(yī)學影像必備的基本理論知識和基本技能，從事臨床影像檢查、診斷與治療技術工作的高級技術應用性專門人才。
培養(yǎng)要求
該專業(yè)學生主要學習基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學影像學的基本理論知識，接受常規(guī)放射學、CT、核磁共振、超聲醫(yī)學、DSA、核醫(yī)學等操作技能的基本訓練，具有以影像診斷學和介入醫(yī)學作為手段，進行診治疾病的能力。
主干課程
基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學影像學。主要課程：物理學、電子學基礎、數(shù)據(jù)結構與算法、C語言、計算機原理與接口、影像設備結構與維修、醫(yī)學成像技術、攝影學、人體 解剖學、診斷學、內科學、影像診斷學、介入放射學、影像物理、超聲診斷、放射診斷、核素診斷、核醫(yī)學、醫(yī)學影像解剖學、腫瘤放療治療學、B超診斷學。
就業(yè)方向
本專業(yè)學生畢業(yè)后可在醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學影像診斷、介入放射學和醫(yī)學成像技術等方面的工作。
從事行業(yè)
畢業(yè)后主要在醫(yī)療、新能源、美容等行業(yè)工作。
小編總結
學生在了解了有關于衛(wèi)校方面的信息以后，就會知道每所衛(wèi)校之間的專業(yè)都是比較好的，當然學生在了解專業(yè)方面的信息以及就業(yè)方向之后，就可以根據(jù)自己對專業(yè)的了解，以及自己的實際情況來判斷一所適合自己就讀的學校。
