學(xué)習(xí)不只是學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)的知識(shí),其他基本素質(zhì)的塑造同等重要。一個(gè)人的優(yōu)秀是立體的體現(xiàn),只有一種特質(zhì)是不能夠構(gòu)成優(yōu)秀的。學(xué)生在選擇學(xué)校上要有自己的想法,不要只關(guān)注別人選擇了什么,幼師學(xué)校盡管沒(méi)有多大的前景,但同樣能夠給你帶來(lái)生存的價(jià)值。 接下來(lái)小編就給同學(xué)們介紹下江蘇好的幼師學(xué)校。
蘇州幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校
辦學(xué)目標(biāo)
學(xué)校以建設(shè)專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)、培養(yǎng)質(zhì)量高的國(guó)內(nèi)一流幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校為辦學(xué)目標(biāo),以一線(xiàn)幼兒園教師為主的應(yīng)用型人才為培養(yǎng)目標(biāo),目前已開(kāi)設(shè)了學(xué)前教育、早期教育、音樂(lè)教育三個(gè)師范專(zhuān)業(yè),美術(shù)、音樂(lè)表演兩個(gè)非師范專(zhuān)業(yè),開(kāi)設(shè)了中、高級(jí)育嬰師、營(yíng)養(yǎng)配餐師等豐富多樣的拓展課程。在連續(xù)七屆省師范生教學(xué)基本功大賽中,學(xué)校的獲獎(jiǎng)率、獲獎(jiǎng)總數(shù)、一等獎(jiǎng)總數(shù)均列全省同類(lèi)學(xué)校第一。首屆免費(fèi)男幼師生統(tǒng)考,總分第一、各單科成績(jī)均第一。附屬幼兒園以“讓每朵花蕾都美麗綻放”為辦園宗旨,讓每個(gè)孩子“開(kāi)心”“開(kāi)口”“開(kāi)竅”,“學(xué)前聽(tīng)障兒童融合教育十年創(chuàng)新與實(shí)踐”獲國(guó)家教學(xué)成果二等獎(jiǎng)、江蘇省教學(xué)成果特等獎(jiǎng),“花朵課程”獲江蘇省首屆教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。
良好的辦學(xué)質(zhì)量和社會(huì)聲譽(yù)使我校的招生與就業(yè)呈現(xiàn)出口暢、入口旺的可喜局面。我校五年一貫制招生錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)達(dá)四星級(jí)高中分?jǐn)?shù)線(xiàn),2019級(jí)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)高招生錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)超本二線(xiàn)。近年來(lái)我校畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定居高,畢業(yè)生就業(yè)率均高于省當(dāng)年度平均對(duì)口就業(yè)率。
辦學(xué)理念
在完成中等師范向高等教育的轉(zhuǎn)型后,蘇州幼專(zhuān)以現(xiàn)代大學(xué)制度為引領(lǐng),推進(jìn)治校方式轉(zhuǎn)變,有效建立與高校內(nèi)部管理相適應(yīng)的運(yùn)行機(jī)制,全面提升與高校內(nèi)涵建設(shè)相匹配的工作職能,不斷探索與高校特色發(fā)展相融合的辦學(xué)模式,扎實(shí)推進(jìn)與高校意識(shí)形態(tài)相對(duì)標(biāo)的思政工作。努力構(gòu)建與完善以師德養(yǎng)成為核心的人文素養(yǎng)養(yǎng)成體系,以保教能力為核心的實(shí)踐教育教學(xué)體系;大力推動(dòng)以立德樹(shù)人為根本任務(wù)的思想政治工作,以雙師素養(yǎng)為核心目標(biāo)的師資隊(duì)伍建設(shè),以信息平臺(tái)為技術(shù)支撐的教育教學(xué)管理,為把學(xué)校建設(shè)成為高水平、有特色的全國(guó)一流幼專(zhuān)而不斷奮斗。
南京曉莊學(xué)院
辦學(xué)目標(biāo)
學(xué)校以培養(yǎng)具有高尚道德情操、良好人文素養(yǎng)、嫻熟職業(yè)技能的“現(xiàn)代職業(yè)淑女”為目標(biāo),依據(jù)女學(xué)生知識(shí)、能力、素質(zhì)的建構(gòu)特點(diǎn)和規(guī)律,植根于百年老校厚重的歷史文化,致力于培育既有傳統(tǒng)美德又具新時(shí)代女性風(fēng)采的一代新人。學(xué)生社團(tuán)和特色活動(dòng)豐富多彩,藝術(shù)教育、女性教育成果累累,在示范專(zhuān)業(yè)建設(shè)與課程改革實(shí)驗(yàn)方面取得了顯著的成績(jī)。學(xué)校以五年制高職教育為主,現(xiàn)開(kāi)設(shè)的師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)有學(xué)前教育、英語(yǔ)教育等;非師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)有文秘、涉外旅游、電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)等。其中,旅游、文秘專(zhuān)業(yè)為省級(jí)示范專(zhuān)業(yè)。
辦學(xué)理念
社會(huì)服務(wù)方面,學(xué)校堅(jiān)持以促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為己任,以“辦人民滿(mǎn)意的教育”為責(zé)任擔(dān)當(dāng),彰顯教師教育特色。“頂崗實(shí)習(xí)·置換研修”為師范生上崗實(shí)踐和鄉(xiāng)村教師脫崗培訓(xùn)開(kāi)辟了一條新路徑;“鄉(xiāng)村教師定向培養(yǎng)”致力于為基礎(chǔ)教育相對(duì)薄弱的地區(qū)培養(yǎng)一批高素質(zhì)、全面發(fā)展的本土教師,為全省基礎(chǔ)教育水平的提升貢獻(xiàn)力量。獲批南京市首批重點(diǎn)新型智庫(kù)“南京未成年人心理健康研究院”,成立“長(zhǎng)江教育研究院華東教育智庫(kù)·南京曉莊學(xué)院”,開(kāi)展前瞻性、對(duì)策性問(wèn)題研究,服務(wù)地方教育發(fā)展;與南京市政法委共建南京網(wǎng)格學(xué)院,為全市和省內(nèi)外社會(huì)治理培養(yǎng)人才、創(chuàng)新實(shí)踐、探索理論作出貢獻(xiàn);與南京市教育局、南京市文廣新局、南京市農(nóng)業(yè)委員會(huì)、南京市政務(wù)辦、南京市婦聯(lián)等單位新建9個(gè)科研基地平臺(tái),全力配合南京創(chuàng)新名城建設(shè),與城市發(fā)展同頻共振。學(xué)校堅(jiān)持在服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中強(qiáng)化辦學(xué)特色,先后四次獲得全國(guó)高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng);“陶老師工作站”(南京市中小學(xué)生心理援助中心)是全國(guó)精神文明建設(shè)先進(jìn)典型。
職業(yè)只是其中一個(gè)領(lǐng)域,你可以延展很多的學(xué)習(xí)興趣。真正阻礙你前進(jìn)的是你的思想。你如果有很大的動(dòng)力去奮斗,別人是無(wú)法阻攔的。不管你現(xiàn)在處于何種階段,只要明確自己的目標(biāo),繼續(xù)努力就好,結(jié)果的好壞有時(shí)候是沒(méi)有那么重要的。