同學(xué)們,一所學(xué)校好不好?主要根據(jù)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量及師資情況看出,一般好的學(xué)校學(xué)校的師資力量是比較雄厚的,而且好的學(xué)校教學(xué)資質(zhì)也會比較成熟,也能使同學(xué)們在學(xué)校學(xué)到很多東西。所以在選擇學(xué)校的時候同學(xué)們一定 要從學(xué)校的各方面條件去選擇。
江蘇省邳州中等專業(yè)學(xué)校簡介
江蘇省邳州市中等專業(yè)學(xué)校位于邳州市新城區(qū),校園占地面積258 畝,建筑面積11.4 萬平方米,是一所國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,被評為江蘇省四星級中等職業(yè)學(xué)校、省級高水平示范性職業(yè)學(xué)校,并被設(shè)為省級課程改革實(shí)驗(yàn)點(diǎn)。
邳州中專前身為邳州職業(yè)中學(xué),創(chuàng)辦于1985 年。2011 年,邳州市市委、市政府審時度勢,集中整合優(yōu)質(zhì)職教資源,在新城區(qū)高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)江蘇省邳州市中等專業(yè)學(xué)校,把邳州電大、邳州市教師進(jìn)修學(xué)校并入邳州市中等專業(yè)學(xué)校,著力把邳州中專打造成一所集高等教育、中等職業(yè)教育、成人培訓(xùn)、幼兒教育于一體的全日制教育、在職教育、短期培訓(xùn)相結(jié)合的規(guī)模較大的綜合性學(xué)校。
2012 年,學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子順應(yīng)時代發(fā)展需求,不斷創(chuàng)新辦學(xué)模式,緊密圍繞邳州產(chǎn)業(yè)發(fā)展,主動與市場接軌,樹立“辦學(xué)圍著市場轉(zhuǎn),專業(yè)緊扣需求辦”的理念,徹底打破三??蚣?,淡化校際觀念,按照現(xiàn)代職業(yè)教育管理體系,建立“三系三部一園”,即信息工程系、機(jī)電工程系、財(cái)經(jīng)藝術(shù)系和對口單招綜合部、高教部、培訓(xùn)部及幼兒園;同時建章立制,強(qiáng)化管理,出臺了包括績效考核在內(nèi)的210 項(xiàng)綜合性管理制度,構(gòu)建了學(xué)校常規(guī)工作運(yùn)行機(jī)制,理順了工作關(guān)系,明確了發(fā)展目標(biāo),編制完成了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。
江蘇省邳州中等專業(yè)學(xué)校優(yōu)勢專業(yè)
汽車美容與裝潢專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng),德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng),掌握汽車運(yùn)用與維修專業(yè)對應(yīng)職業(yè)崗位必備的知識與技能,能夠從事汽車美容、汽車裝潢、汽車維修業(yè)務(wù)接待及汽車維修生產(chǎn)技術(shù)管理工作,具備職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)和終身學(xué)習(xí)能力,能勝任生產(chǎn)、服務(wù)、管理一線工作的高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才。
汽車美容與裝潢專業(yè)主要課程
汽車概論、機(jī)械制圖、電工原理、電子技術(shù)、汽車構(gòu)造、汽車電子電器設(shè)備、汽車營銷、汽車服務(wù)、汽車內(nèi)外部清洗和裝飾、汽車打蠟、漆面研磨與拋光、汽車視聽裝飾、汽車涂層整體翻新、汽車防護(hù)裝飾,汽車維護(hù)與保養(yǎng)等。
汽車美容與裝潢專業(yè)就業(yè)前景
隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和私車擁有量的 增加,2010年全國汽車擁有量將突破7000萬,據(jù)美國權(quán)威機(jī)構(gòu)調(diào)查,中國將是全球第二大汽車擁有國,其汽車擁有量僅次于美國,中國平均每輛車每年美容費(fèi)為1552.3元,其行業(yè)總收入達(dá)250多億,與國外發(fā)達(dá)國家的平均年產(chǎn)值就已超過3500億美元相比還有很大的差距。差距即意味著一定的增長空間,有專家預(yù)測,在未來3至5年間,中國汽車保有量將增長4至6倍,汽車美容養(yǎng)護(hù)服務(wù)消費(fèi)將會演變?yōu)橐环N日常消費(fèi),汽車美容養(yǎng)護(hù)這個充滿黃金的朝陽產(chǎn)業(yè)正在成為中國汽車產(chǎn)業(yè)鏈條中最為關(guān)鍵的一部分。
江蘇省邳州中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)宗旨
近年來,邳州中專逐步推行“校內(nèi)與校外結(jié)合、學(xué)歷教育與短期培訓(xùn)結(jié)合、行業(yè)培訓(xùn)與職業(yè)教育滲透結(jié)合、對口升學(xué)與市場就業(yè)結(jié)合”的“四結(jié)合”辦學(xué)模式,堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企合作,堅(jiān)持工學(xué)結(jié)合、知行合一,為學(xué)生多樣化成長、多路徑成才搭建“立交橋”,形成了多元化辦學(xué)模式,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)有效化、技能實(shí)訓(xùn)常態(tài)化。
學(xué)校先后與江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院合作,開設(shè)“建筑工程技術(shù)”專業(yè)“中高職3+3 直通車”;與“北大青鳥”教育集團(tuán)合作,實(shí)現(xiàn)了課程置換;與山東大學(xué)、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)合作,成功開設(shè)在職研究生教學(xué)點(diǎn);與王晗音樂舞蹈學(xué)校以及廣合集團(tuán)正式簽訂了合作辦學(xué)協(xié)議,同時廣合集團(tuán)與學(xué)校共同打造蘇北最大的云計(jì)算服務(wù)平臺。同時,學(xué)校還確立了九陽公司、大眾汽車、長安汽車、浙江程隆、邳州江山木業(yè)、黎明食品、軍霞健身器材等近三十家企業(yè)為訂單式培養(yǎng)單位。另外,學(xué)校還聘請了歐洲科學(xué)院院士、華裔科學(xué)家張可昭先生為學(xué)校名譽(yù)校長,并與加拿大、德國的一些職業(yè)學(xué)院簽訂了合作辦學(xué)協(xié)議,使學(xué)校在原有的基礎(chǔ)上,成功實(shí)現(xiàn)了職教平臺高度和寬度的雙突破。
在選擇學(xué)校的時候,同學(xué)們選擇學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)都不一樣,但是同學(xué)們有一個共同的關(guān)注點(diǎn)就是學(xué)校的教學(xué)資質(zhì)以及學(xué)校辦學(xué)的正規(guī)性。所以同學(xué)們一定要了解清楚在進(jìn)入學(xué)校就讀。如果想要考入理想的學(xué)校,同學(xué)們就要從現(xiàn)在開始,努力學(xué)習(xí),就必須要樹立遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,才得到卓有成效的學(xué)習(xí)效果。