很多同學(xué)在中學(xué)畢業(yè)之后選擇了就讀衛(wèi)校，當(dāng)中專(zhuān)結(jié)束后，很多同學(xué)還會(huì)想要繼續(xù)提升學(xué)歷和知識(shí)儲(chǔ)備，于是會(huì)考慮大專(zhuān)學(xué)校的衛(wèi)校。對(duì)于疑問(wèn)貴州2020年哪個(gè)大專(zhuān)學(xué)校衛(wèi)校好的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，如果想要在貴州就讀大專(zhuān)衛(wèi)校的話，是可以考慮貴州的衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的，下面小編已經(jīng)為大家整理好了貴州的衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的相關(guān)資料，同學(xué)們可以參考一下。
貴陽(yáng)護(hù)理職業(yè)學(xué)院
概括
貴陽(yáng)護(hù)理職業(yè)學(xué)院是在貴陽(yáng)市衛(wèi)生學(xué)校辦學(xué)70余年的基礎(chǔ)上，于2006年1月經(jīng)貴州省人民政府批準(zhǔn)成立，同年6月教育部正式備案，2007年3月正式掛牌成立的貴州省獨(dú)立的衛(wèi)生類(lèi)高等職業(yè)學(xué)院。
教學(xué)設(shè)施
學(xué)院占地面積380畝，建筑面積24萬(wàn)平方米，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所面積達(dá)64361平方米。學(xué)院建有現(xiàn)代化的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)樓、會(huì)堂、風(fēng)雨操場(chǎng)、標(biāo)準(zhǔn)體育場(chǎng)，以及設(shè)施設(shè)備齊全的學(xué)生公寓、食堂、浴室等功能完善、結(jié)構(gòu)合理的基礎(chǔ)設(shè)施。
獲得榮譽(yù)
貴陽(yáng)護(hù)理職業(yè)學(xué)院有悠久的辦學(xué)歷史，已先后為國(guó)家培養(yǎng)了6萬(wàn)名實(shí)用型醫(yī)藥衛(wèi)生技術(shù)人才，為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生教育事業(yè)做出了突出的貢獻(xiàn)。
貴陽(yáng)市衛(wèi)生學(xué)校于1981年、1994年、2000年、2004年連續(xù)四次被評(píng)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。
貴陽(yáng)護(hù)理職業(yè)學(xué)院先后榮獲“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位”、全國(guó)“五四紅旗團(tuán)委”、“全國(guó)大中專(zhuān)學(xué)校社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)單位”、“貴州省省級(jí)醫(yī)養(yǎng)結(jié)合試點(diǎn)示范單位”等稱(chēng)號(hào)。
開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)
設(shè)有護(hù)理系、臨床醫(yī)學(xué)系、藥學(xué)系、醫(yī)學(xué)技術(shù)系、衛(wèi)生管理系、文化基礎(chǔ)部、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部、思政教育部8個(gè)教學(xué)單位。高職開(kāi)設(shè)有護(hù)理、藥學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)等24個(gè)專(zhuān)業(yè)(含方向)，在校生近7000人。中職設(shè)有護(hù)理、藥劑、農(nóng)村醫(yī)學(xué)三個(gè)專(zhuān)業(yè)，在校生5000余人。
推薦專(zhuān)業(yè)——醫(yī)學(xué)影像技術(shù)(專(zhuān)業(yè)代碼630404)
一、培養(yǎng)目標(biāo)：
培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要的德、智、體、美全面發(fā)展，具有現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像理念，掌握醫(yī)學(xué)影像技術(shù)的基本理論，具備熟練的技術(shù)操作能力，良好的醫(yī)學(xué)影像職業(yè)素質(zhì)和綜合職業(yè)能力，能適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像設(shè)備技術(shù)操作需要，為社會(huì)主義建設(shè)服務(wù)的醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)高素質(zhì)技能型人才。
二、主要課程：
醫(yī)用電子學(xué)基礎(chǔ)、醫(yī)學(xué)影像物理學(xué)、人體結(jié)構(gòu)學(xué)、病原微生物與免疫學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概要、人體斷面解剖學(xué)、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué)、醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)、超聲診斷學(xué)、影像核醫(yī)學(xué)、放射治療技術(shù)、介入診斷與治療學(xué)、PACS與醫(yī)學(xué)網(wǎng)絡(luò)。
三、就業(yè)方向：
各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)放射科、核醫(yī)學(xué)科、超聲科、放射治療科等部門(mén)的影像技術(shù)工作相關(guān)崗位;醫(yī)療器械企業(yè)醫(yī)學(xué)影像設(shè)備器材的管理、維修及營(yíng)銷(xiāo)等崗位;各級(jí)各類(lèi)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事設(shè)備采購(gòu)、醫(yī)療器械管理、醫(yī)藥院校等單位實(shí)驗(yàn)員等崗位。
小編總結(jié)
大家在確定了學(xué)校之后，就要在學(xué)習(xí)的時(shí)間做一些有意義的事，不能浪費(fèi)讀書(shū)的時(shí)間，因?yàn)橐粋€(gè)人在校學(xué)習(xí)的時(shí)間只有短短幾年。同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校的時(shí)候要多方面考慮，大家在上面可以深入了解一下學(xué)校的基本情況，如果還有很多的疑問(wèn)，可直接來(lái)到學(xué)校實(shí)地參觀提問(wèn)哦。
