隨著國家的快速發(fā)展，醫(yī)護行業(yè)的建設(shè)也越來越受到國家的重視和一再的扶持。要知道現(xiàn)在護理專業(yè)的人才培養(yǎng)也已經(jīng)列入我國緊缺型人才培養(yǎng)的行列之中，所以現(xiàn)在貴州也有很多的學(xué)校在積極響應(yīng)國家政策，開設(shè)醫(yī)護相關(guān)的專業(yè)。下面小編整理了一些貴州開設(shè)有醫(yī)護相關(guān)專業(yè)的學(xué)校資料，僅供參考了解。

畢節(jié)醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校

概括

畢節(jié)醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校(Bijie Medical College)是2014年經(jīng)貴州省人民政府批準(zhǔn)，國家教育部備案的具有獨立頒發(fā)大專學(xué)歷文憑的公辦醫(yī)學(xué)類全日制普通高等?？茖W(xué)校。學(xué)校前身是創(chuàng)建于1958年畢節(jié)衛(wèi)生學(xué)校，2017年8月，學(xué)院入選為國家第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位。2018年7月，畢節(jié)醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校東校區(qū)成立。

學(xué)生管理

學(xué)生管理 “提倡以人為本”。建立“全員、全過程的學(xué)生管理工作機制”，制定教職工“一崗雙責(zé)”工作制度，堅持“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生”的教育理念和管理要嚴(yán)、服務(wù)要優(yōu)的管理服務(wù)理念，建立學(xué)生幫扶機制及家長聯(lián)系制度，注重學(xué)生思想教育、心理健康教育、安全教育，加強學(xué)生自我教育與自我管理能力培養(yǎng)，學(xué)生管理工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。

師資力量

學(xué)校現(xiàn)有在職在編教職工461人，其中專任教師380人，高級職稱78人、中級職稱110人，“雙師型”教師165人,碩士研究生55人，在讀博士生3人，在讀碩士13人。

教學(xué)資源

學(xué)?，F(xiàn)有實驗室208間，實驗實訓(xùn)設(shè)備儀器4285臺(套)，總值達(dá)4237.4萬元。其中，生命科學(xué)館占地413平方米，共展出大型人體塑化標(biāo)本49件。

學(xué)校有一所直屬附屬醫(yī)院和一所非直屬附屬醫(yī)院。與省內(nèi)外醫(yī)療機構(gòu)和大健康產(chǎn)業(yè)機構(gòu)合作，開發(fā)出較高水平的、較穩(wěn)定的、涵蓋大健康產(chǎn)業(yè)所需的各專業(yè)教學(xué)醫(yī)院，包括北京中康醫(yī)院、廣東中醫(yī)院和深圳中醫(yī)院等共68家實習(xí)實訓(xùn)基地。

推薦專業(yè)——助產(chǎn) 專業(yè)代碼：620202 學(xué)制：三年

一、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學(xué)文化水平, 良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，精益求精的工匠精神，較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力;掌握助產(chǎn)與臨床護理操作技能，能夠在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生、婦幼保健和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)從事助產(chǎn)、臨床護理、母嬰保健、健康保健等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

二、主要課程

主要課程有：人體解剖與組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、遺傳與優(yōu)生、病原微生物與免疫學(xué)、藥理學(xué)、護理學(xué)基礎(chǔ)、健康評估、內(nèi)科護理學(xué)、外科護理學(xué)、婦科護理學(xué)、兒科護理學(xué)、高級助產(chǎn)學(xué)等。

三、就業(yè)方向

本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)主要面向基層醫(yī)療單位，如村衛(wèi)生室、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、縣、市級醫(yī)院，同時也可面向預(yù)防保健機構(gòu)，如婦幼保健院、疾控中心等。主要就業(yè)崗位包括：各單位的助產(chǎn)崗位、婦幼保健崗位;或內(nèi)科、外科、婦科、兒科、康復(fù)科等臨床護理崗位;或從事醫(yī)療臨床輔助服務(wù)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、疾病預(yù)防控制中心、緊急醫(yī)療救援中心及其他護理相關(guān)崗位的工作。

四、獲取證書及職業(yè)發(fā)展

1、證書：通過三年學(xué)習(xí)，按教學(xué)計劃學(xué)完全部課程，經(jīng)考核成績合格，頒發(fā)畢節(jié)醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校?？飘厴I(yè)證書。在校期間參加普通話培訓(xùn)、考核，可獲得貴州省語言文字委員會頒發(fā)的普通話等級證書。

2、執(zhí)業(yè)資格：畢業(yè)當(dāng)年即可參加國家執(zhí)業(yè)護士資格考試，獲取護士執(zhí)業(yè)資格證。并可通過技能培訓(xùn)，獲得育嬰員、老年護理員、失智老人照護員等資格。

3、專業(yè)技術(shù)職稱：畢業(yè)當(dāng)年取得護士執(zhí)業(yè)資格證書后即獲得護士從業(yè)資格，受聘擔(dān)任護士職務(wù)滿2年，可參加職稱資格考試獲得初級職稱(護師);從事護師工作滿6年，可以報名參加中級職稱資格考試，獲得中級職稱(主管護師);從事主管護師職務(wù)滿5年，并取得本科學(xué)歷、在省級刊物上發(fā)表2-3篇論文可獲得副主任護師資格;從事副主任護師工作滿5年，在省級刊物發(fā)表2篇論文，可取得主任護師資格。在取得執(zhí)業(yè)護士資格證后，由所在醫(yī)療機構(gòu)申請母嬰保健技術(shù)考核，各縣市衛(wèi)生局根據(jù)申請進行考核，考核合格后還可取得母嬰保健技術(shù)資格合格證。

五、對接中職、本科專業(yè)及繼續(xù)深造

1、對接中職專業(yè)：中職醫(yī)學(xué)類各專業(yè)。

2、對接本科專業(yè)：本專業(yè)對接的本科專業(yè)有護理專業(yè)、助產(chǎn)等專業(yè)。

3、繼續(xù)深造：畢業(yè)當(dāng)年即可參加專升本全國統(tǒng)一考試、成人教育考試、自學(xué)考試等繼續(xù)升入本科相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)。

小編總結(jié)

醫(yī)護行業(yè)的發(fā)展日新月異，所以同學(xué)們不但在學(xué)校里面需要認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，以后就業(yè)之后也要學(xué)會集百家之所長，使自己的自身能力更加突出，畢竟現(xiàn)在這個社會講究的都是能者居之。再說了，同學(xué)們學(xué)習(xí)醫(yī)護專業(yè)，在私人生活中，也會對于這方面的養(yǎng)生問題，保健問題更加清楚。這樣的情況下，不僅可以好好照顧自己，更是可以好好照顧家人。