學(xué)校怎么樣不是一個有標(biāo)準(zhǔn)答案的問題，不管學(xué)校的條件怎么樣，但學(xué)生進(jìn)入到學(xué)校之后，學(xué)校的好壞很大一部分原因還是很自身的努力有關(guān)，由此，本網(wǎng)老師為大家整理了怎么樣、好不好的相關(guān)內(nèi)容，后期若有變化，一切以官方發(fā)布為準(zhǔn)。

桃源創(chuàng)才科技學(xué)校簡介

桃源創(chuàng)才科技學(xué)校創(chuàng)辦于2002年，是一所由湖南省教育廳備案、常德市教育局批準(zhǔn)、桃源縣教育局主管，專門從事電子、電工、機電、文秘、計算機、汽修等專業(yè)人才培養(yǎng)的職業(yè)學(xué)校，同時也是國家勞動部門指定的職業(yè)技能定點考核鑒定單位。

學(xué)?，F(xiàn)用校舍租賃于桃源縣新河橋原桃源教師進(jìn)修學(xué)校，教學(xué)、生活設(shè)施一應(yīng)俱全。教學(xué)區(qū)有高檔的多媒體電腦操作室，電子實訓(xùn)室，制冷維修實訓(xùn)室，電工機電實驗室，圖書閱覽室，形體訓(xùn)練室，語音室等;教室配有彩電、消毒柜、飲水機和風(fēng)扇等;寢室為公寓式宿舍，室內(nèi)有大衣柜、儀表鏡、電風(fēng)扇和獨立衛(wèi)生間。

學(xué)校師資力量雄厚，中、高級教師，雙師型教師占教師總數(shù)的60%，學(xué)校堅持寬進(jìn)嚴(yán)出，封閉式管理，開放式教學(xué)的原則，采用專業(yè)+技能，理論+實踐循序漸進(jìn)的教學(xué)方法，保證學(xué)生學(xué)到過硬的專業(yè)技術(shù)，適應(yīng)社會發(fā)展要求。

桃源創(chuàng)才科技學(xué)校所獲榮譽

學(xué)校連續(xù)多年被縣教育局評為“辦學(xué)優(yōu)秀單位”，2006年被評為縣“教育工會目標(biāo)管理先進(jìn)單位”，2010年獲縣高中生籃球賽“體育道德風(fēng)尚獎”，2009-2011年連續(xù)被評為市級“優(yōu)秀學(xué)校”，2010、2011年被縣教育局評為“教育工作目標(biāo)管理先進(jìn)單位”，受到社會廣泛認(rèn)可。

在連續(xù)四年獲得常德市技能競賽制冷與空調(diào)設(shè)備組裝與調(diào)試一等獎、電子裝配與調(diào)試三等獎的基礎(chǔ)上，2011年勇奪全市技能競賽制冷與空調(diào)設(shè)備組裝第一名，作為湖南省唯一有資格參加的民辦職業(yè)學(xué)校代表常德市參加湖南省職業(yè)院校技能競賽，獲中職電工電子技術(shù)類專業(yè)三等獎，填補了常德市在該項比賽中獲獎的空白，創(chuàng)造了我市民辦中職學(xué)校獲得省級比賽獎項的歷史，為我市、縣贏得了巨大的榮譽。

很多同學(xué)填起志愿來往往粗枝大葉，沒有關(guān)注一些學(xué)?；蛘呤菍I(yè)的招生要求，例如某些專業(yè)的有身高要求，最后發(fā)現(xiàn)的時候已經(jīng)晚了，前面所做的一切也不過是浪費了自己的時間而已，希望同學(xué)們引以為戒，填報志愿的時候慎重一些，不要辜負(fù)自己的努力。