選擇一所適合自己就讀的學(xué)校，那最好的辦法就是提前去了解有關(guān)于廣西輕工技師學(xué)院的招生信息，因?yàn)閷W(xué)生可以根據(jù)學(xué)校所公布的招生信息中了解到有關(guān)于學(xué)校的招生計(jì)劃，甚至是每所學(xué)校之間的招生計(jì)劃直接用來判斷一所學(xué)校的就讀。
廣西輕工技師學(xué)院招生計(jì)劃
| 專業(yè) | 分科 | 人數(shù) | 學(xué)制 | 培養(yǎng)層次 |
| 機(jī)電一體化技術(shù) | 理科 | 30 | 2 | 預(yù)備技師 |
| 機(jī)電一體化技術(shù) | 理科 | 30 | 4 | 預(yù)備技師 |
| 機(jī)電一體化技術(shù) | 理科 | 50 | 3+2 | 高級(jí)技能 |
| 工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù) | 理科 | 50 | 3+2 | 高級(jí)技能 |
| 電氣自動(dòng)化設(shè)備安裝與維修 | 理科 | 30 | 3+2 | 高級(jí)技能 |
| 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) | 理科 | 30 | 3+2 | 高級(jí)技能 |
| 建筑施工 | 理科 | 30 | 3+2 | 高級(jí)技能 |
| 建筑裝飾 | 理科 | 30 | 3+2 | 高級(jí)技能 |
| 數(shù)控加工(數(shù)控車工) | 理科 | 30 | 3+2 | 高級(jí)技能 |
| 無人機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 理科 | 30 | 3+2 | 高級(jí)技能 |
| 變配電設(shè)備運(yùn)行與維護(hù) | 理科 | 30 | 3+2 | 高級(jí)技能 |
| 制糖技術(shù) | 理科 | 30 | 3 | 預(yù)備技師 |
| 制糖技術(shù) | 理科 | 30 | 4 | 預(yù)備技師 |
| 制糖技術(shù) | 理科 | 150 | 3 | 中級(jí)技能 |
| 制漿造紙工藝 | 理科 | 30 | 3+2 | 高級(jí)技能 |
| 食品加工與檢驗(yàn) | 理科 | 30 | 3+2 | 高級(jí)技能 |
| 烹飪(中式烹調(diào)) | 理科 | 200 | 3+2 | 高級(jí)技能 |
| 烹飪(中西式面點(diǎn)) | 理科 | 50 | 3+2 | 高級(jí)技能 |
| 計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修 | 理科 | 50 | 3+2 | 高級(jí)技能 |
| 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用 | 理科 | 50 | 3+2 | 高級(jí)技能 |
| 計(jì)算機(jī)動(dòng)畫制作 | 理科 | 50 | 3+2 | 高級(jí)技能 |
| 平面設(shè)計(jì) | 理科 | 30 | 3+2 | 高級(jí)技能 |
| 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) | 理科 | 30 | 3+2 | 高級(jí)技能 |
| 網(wǎng)絡(luò)與信息安全 | 理科 | 30 | 3+2 | 高級(jí)技能 |
| 幼兒教育 | 文科 | 100 | 3 | 中級(jí)技能 |
| 酒店管理(茶藝方向) | 文科 | 50 | 3+2 | 高級(jí)技能 |
| 電子商務(wù) | 文科 | 50 | 3+2 | 高級(jí)技能 |
| 會(huì)計(jì) | 文科 | 50 | 3+2 | 高級(jí)技能 |
| 服裝制作與營(yíng)銷 | 理科 | 50 | 3+2 | 高級(jí)技能 |
| 現(xiàn)代物流 | 文科 | 50 | 3+2 | 高級(jí)技能 |
| 汽車維修 | 理科 | 30 | 2 | 預(yù)備技師 |
| 汽車維修 | 理科 | 30 | 4 | 預(yù)備技師 |
| 汽車維修 | 理科 | 200 | 3+2 | 高級(jí)技能 |
| 汽車裝飾與美容(汽車改裝方向) | 理科 | 30 | 3+2 | 高級(jí)技能 |
| 新能源汽車檢測(cè)與維修 | 理科 | 50 | 3 | 中級(jí)技能 |
| 交通客運(yùn)服務(wù)(交通乘務(wù)) | 文科 | 150 | 3+2 | 高級(jí)技能 |
| 市場(chǎng)營(yíng)銷(房產(chǎn)、汽車方向) | 文科 | 30 | 3+2 | 高級(jí)技能 |
廣西輕工技師學(xué)院辦學(xué)理念
學(xué)院遵循“全面育人、打造特色、創(chuàng)新發(fā)展”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“學(xué)生至上、質(zhì)量至上、企業(yè)至上”的質(zhì)量方針，踐行“人為本、德為先、技為上”的校訓(xùn)，建立了以培養(yǎng)高技能人才為主的職業(yè)技術(shù)教育體系，開辦有高級(jí)工和技師層次學(xué)歷教育，學(xué)制內(nèi)同步套讀大專學(xué)歷教育。學(xué)院還設(shè)有“廣西輕工技師學(xué)院職業(yè)技能鑒定所”和“廣西糖業(yè)協(xié)會(huì)技師教育工作委員會(huì)”等培訓(xùn)、鑒定和技師教育工作機(jī)構(gòu)，是南寧市職業(yè)技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
在了解了廣西輕工技師學(xué)院的信息以后，才知道每所學(xué)校之間所包含的信息都是可以用來選擇學(xué)校的，甚至有時(shí)候?qū)W生也是根據(jù)廣西輕工技師學(xué)院的招生計(jì)劃中所介紹的招生專業(yè)，以及其他方面的信息來判斷這所學(xué)校的情況。
