選擇哪所職業(yè)學(xué)校，讀什么專業(yè)都是我們?nèi)松凶钪匾膬蓚€(gè)選擇。專業(yè)關(guān)系到我們畢業(yè)之后的一個(gè)就業(yè)發(fā)展道路，學(xué)習(xí)的結(jié)果也不是一時(shí)半刻可以體現(xiàn)出來(lái)的，所以你先做好自己分內(nèi)的事情，時(shí)間長(zhǎng)了自然就有了好的工作機(jī)會(huì)。

湖南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)設(shè)置

學(xué)院設(shè)有機(jī)械工程學(xué)院、電氣工程學(xué)院、汽車工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院、信息工程學(xué)院、智造創(chuàng)客學(xué)院、人文科學(xué)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、思政教學(xué)部等九個(gè)二級(jí)學(xué)院(教學(xué)部)。建成了深度融入智能裝備制造產(chǎn)業(yè)鏈的智能制造技術(shù)、智能控制技術(shù)、智能汽車技術(shù)、智能制造服務(wù)四大專業(yè)群。開(kāi)設(shè)機(jī)械制造與自動(dòng)化、機(jī)電一體化技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、電梯工程技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)等30個(gè)全日制?？茖I(yè)。

湖南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院院系介紹

機(jī)械工程學(xué)院是學(xué)院重點(diǎn)二級(jí)學(xué)院之一，師資力量雄厚，共有專、兼職教師123人;其中副教授以上職稱34名，實(shí)訓(xùn)教師中高級(jí)技師3名，技師10名。教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施齊全，有材料力學(xué)，液壓傳動(dòng)等12個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室，新建的機(jī)械制造實(shí)訓(xùn)中心面積5000余平方米，有各類機(jī)加工設(shè)備100多臺(tái)，同時(shí)有現(xiàn)代制造技術(shù)中心、機(jī)械工廠、汽修廠等三個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)、還有中聯(lián)重科，三一重工，山河智能等20多家校外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地。

我學(xué)院開(kāi)設(shè)機(jī)械制造及自動(dòng)化、數(shù)控技術(shù)、焊接技術(shù)及自動(dòng)化，三個(gè)專業(yè)，現(xiàn)有在校生為4000余名。其中數(shù)控機(jī)床加工技術(shù)、已列入教育部技能型緊缺人才培養(yǎng)項(xiàng)目參與單位。就讀該系的的學(xué)生，多為中聯(lián)重科，三一重工，南車集團(tuán)訂單培養(yǎng)生，就業(yè)率一直名列前茅。

電氣工程學(xué)院現(xiàn)有教職員工近80余人，副教授以上職稱20余人，湖南省專業(yè)帶頭人2人，師資力量雄厚，教研，科研成果明顯;擁有國(guó)家財(cái)政支持340萬(wàn)元的’電工電子與自動(dòng)化技術(shù)‘實(shí)訓(xùn)基地和湖南省職業(yè)教育重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地。

學(xué)?，F(xiàn)開(kāi)設(shè)有機(jī)電一體化技術(shù)，電氣自動(dòng)化技術(shù)，應(yīng)用電子技術(shù)，應(yīng)用電子技術(shù)(嵌入式方向)，樓宇智能化工程技術(shù)，電機(jī)與電器等專業(yè)。在校學(xué)生達(dá)4500余人，就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量位居學(xué)院前列，其中機(jī)電一體化專業(yè)和電氣自動(dòng)化專業(yè)更是我院王牌專業(yè)。

學(xué)校每年都有多個(gè)中聯(lián)重科，三一重工訂單培養(yǎng)班，訂單班的學(xué)生前兩年在校接受全日制委托培養(yǎng)，第三年通過(guò)考核進(jìn)入公司就業(yè)實(shí)習(xí)一年，實(shí)習(xí)期滿合格，簽訂勞動(dòng)用工合同。同時(shí)現(xiàn)有威勝電子，長(zhǎng)沙電機(jī)廠，湘潭電機(jī)廠，廣汽菲亞特等多家關(guān)系穩(wěn)定校企合作基地。

在學(xué)習(xí)中能夠遇到問(wèn)題說(shuō)明你還有欠缺的地方，你可以找到欠缺的地方進(jìn)行專項(xiàng)的提升，學(xué)習(xí)都是一個(gè)不斷發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤改正錯(cuò)誤的過(guò)程，很少有人能夠一步到位。學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度是很影響你的結(jié)果的，學(xué)生對(duì)自己應(yīng)該滿懷信心，不畏困難和艱險(xiǎn)，一樣可以完成自己的目標(biāo)。