在選擇學(xué)校的時候，同學(xué)們往往會該如何選擇專業(yè)的問題，一個好的學(xué)校往往設(shè)置了許許多多的專業(yè)，學(xué)生在面對自己以前沒有接觸過的專業(yè)時往往一無所知，所謂專業(yè)選的好，就業(yè)沒煩惱，這也體現(xiàn)了專業(yè)選擇的重要性，那么雅安職業(yè)高級中學(xué)有哪些專業(yè)比較好呢?下面就讓小編來給大家介紹一下雅安職業(yè)高級中學(xué)的專業(yè)設(shè)置和專業(yè)介紹吧。

雅安職業(yè)高級中學(xué)開設(shè)的專業(yè)有：數(shù)控加工技術(shù)、機電一體化技術(shù)、旅游服務(wù)與管理、電子商務(wù)管理、物流管理、學(xué)前教育。

雅安職業(yè)高級中學(xué)物流管理專業(yè)實施目的

實施物流管理的目的就是要在盡可能最低的總成本條件下實現(xiàn)既定的客戶服務(wù)水平，即尋求服務(wù)優(yōu)勢和成本優(yōu)勢的一種動態(tài)平衡，并由此創(chuàng)造企業(yè)在競爭中的戰(zhàn)略優(yōu)勢。根據(jù)這個目標，物流管理要解決的基本問題，就是把合適的產(chǎn)品以合適的數(shù)量和合適的價格在合適的時間和合適的地點提供給客戶。

物流管理強調(diào)運用系統(tǒng)方法解決問題。現(xiàn)代物流通常被認為是由運輸、存儲、包裝、裝卸、流通加工、配送和信息諸環(huán)節(jié)構(gòu)成。

系統(tǒng)方法就是利用現(xiàn)代管理方法和現(xiàn)代技術(shù)，使各個環(huán)節(jié)共享總體信息，作為一個一體化的系統(tǒng)來進行組織和管理，使系統(tǒng)能夠在盡可能低的總成本條件下，提供有競爭優(yōu)勢的客戶服務(wù)。

系統(tǒng)方法認為，系統(tǒng)的效益并不是它們各個局部環(huán)節(jié)效益的簡單相加，這就意味著對于出現(xiàn)的某一個方面的問題，要對全部的影響因素進行分析和評價。從這一思想出發(fā)，物流系統(tǒng)并不簡單地追求在各個環(huán)節(jié)上各自的最低成本，而是相互影響、相互制約、存在著交替易損的關(guān)系。

比如過分強調(diào)包裝材料的節(jié)約，就可能因其易于破損造成運輸和裝卸費用的上升。因此，系統(tǒng)方法強調(diào)要進行總成本分析，以及避免次佳效應(yīng)和成本權(quán)衡應(yīng)用的分析，以達到總成本最低，同時滿足既定的客戶服務(wù)水平的目的。

雅安職業(yè)高級中學(xué)專業(yè)開設(shè)

學(xué)校形成了以學(xué)前教育、汽車維修技術(shù)和數(shù)控加工技術(shù)專業(yè)為特色，覆蓋計算機軟件、電子技術(shù)、電子商務(wù)、旅游、財務(wù)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理等專業(yè)的三大類專業(yè)群，以及一個以學(xué)前教育、計算機技術(shù)和旅游服務(wù)專業(yè)為發(fā)展方向的中高職貫通升學(xué)教育改革點。

根據(jù)四川省關(guān)于大力發(fā)展中等職業(yè)教育的要求，學(xué)校堅持以對接地方產(chǎn)業(yè)、服務(wù)地方經(jīng)濟建設(shè)為目標，以校際合作為基礎(chǔ)，以校企合作為依托，以專業(yè)發(fā)展為紐帶，以職業(yè)實用人才培養(yǎng)為核心，充分發(fā)揮職業(yè)院校、行業(yè)協(xié)會、企業(yè)單位各自的優(yōu)勢，優(yōu)化職業(yè)教育資源配置，提高辦學(xué)水平，實現(xiàn)資源互補、政策共享、連鎖培養(yǎng)、科學(xué)發(fā)展的目的，走出一條低投入、高效益的職業(yè)教育發(fā)展新路。

上文內(nèi)容就是小編為大家介紹的雅安職業(yè)高級中學(xué)專業(yè)介紹，其中物流管理是該學(xué)校的優(yōu)勢專業(yè)，如果對物流管理感興趣的同學(xué)，雅安職業(yè)高級中學(xué)是一個不錯的選擇，小編希望同學(xué)們可以選擇自己感興趣的專業(yè)，選到自己感興趣的專業(yè)的后，大家一定要努力學(xué)習(xí)。如果想了解更多信息，可以多關(guān)注邦博爾網(wǎng)站。