學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線決定了你是否能就讀該校，所以同學(xué)們?nèi)羰怯行膬x的學(xué)校，一定要去了解學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線，根據(jù)學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線，判斷你是否能就讀該校，當(dāng)然，若是沒有找到學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線，同學(xué)們可以打招生辦電話咨詢，也可以參考當(dāng)?shù)氐钠崭咪浫》謹(jǐn)?shù)線。

鄭州市區(qū)普通高中最低錄取控制線

按照河南省教育廳相關(guān)文件要求，鄭州市教育局結(jié)合市區(qū)普通高中招生計(jì)劃的實(shí)際情況，確定鄭州市區(qū)普通高中最低錄取控制分?jǐn)?shù)線為419分。

鄭州財(cái)經(jīng)技師學(xué)院教學(xué)管理規(guī)范運(yùn)行

(1)、落實(shí)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校按照《教育部關(guān)于深化職業(yè)教育教學(xué)改革全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的若干意見》等文件要求，嚴(yán)格執(zhí)行專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。按照教育部發(fā)布的中職專業(yè)目錄，嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)、專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、頂崗實(shí)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)和專業(yè)儀器設(shè)備裝備規(guī)范等，規(guī)范教育教學(xué)。結(jié)合我校專業(yè)特色，制定完成我校各專業(yè)實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃和專業(yè)技能考核標(biāo)準(zhǔn)。強(qiáng)化教學(xué)過程管理，組織開展教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況檢查，杜絕課程開設(shè)與教學(xué)實(shí)施隨意變動等現(xiàn)象。

(2)、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。嚴(yán)格執(zhí)行國家制定的教學(xué)文件，完善教學(xué)管理機(jī)制，要加強(qiáng)教學(xué)組織建設(shè)，建立健全教學(xué)管理制度、教學(xué)管理職責(zé)。定期主持召開教學(xué)工作會議，及時(shí)診斷診改教學(xué)工作中存在的問題。

(3)、規(guī)范實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)管理。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生實(shí)習(xí)管理相關(guān)規(guī)定，強(qiáng)化以育人為目標(biāo)的實(shí)習(xí)過程管理和考核評價(jià)，完善學(xué)生實(shí)習(xí)責(zé)任保險(xiǎn)、信息通報(bào)等安全制度，維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，改變學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的崗位與其所學(xué)專業(yè)面向的崗位群不一致等現(xiàn)象。

(4)、推進(jìn)教材建設(shè)與管理。鼓勵(lì)開發(fā)適用性強(qiáng)的校本教材，嚴(yán)格按照教育部公布的《職業(yè)教育國家規(guī)劃教材書目》選取教學(xué)用書，遵循適用擇優(yōu)的原則。

小編總結(jié)

同學(xué)們?nèi)羰窍刖妥x一所學(xué)校，就要認(rèn)真去了解學(xué)校個(gè)方面的信息，特別要了解學(xué)校的招生要求，錄取分?jǐn)?shù)線，確定你能夠報(bào)讀該校，再去了解學(xué)校其他方面的內(nèi)容，同學(xué)們?nèi)羰菍︵嵵葚?cái)經(jīng)技師學(xué)院感興趣，可以去學(xué)校官網(wǎng)了解詳細(xì)信息。