并不是所有想要報(bào)考南昌經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校的同學(xué)都有資格進(jìn)行報(bào)考的，學(xué)校在招生上也有著自己對(duì)于的招生對(duì)象，這也是學(xué)校為了完成自己的教學(xué)目標(biāo)所要強(qiáng)制實(shí)行的一項(xiàng)招生政策。在對(duì)一所學(xué)校感興趣的時(shí)候，建議同學(xué)們從招生對(duì)象入手來了解這所學(xué)校。
南昌經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校招生對(duì)象：應(yīng)往屆初中畢業(yè)生。
南昌經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校培養(yǎng)模式
通過“訂單式培養(yǎng)”、“工學(xué)結(jié)合”等校企合作的就業(yè)新模式，拓寬學(xué)生的就業(yè)渠道，更好的滿足用工單位的需求，有計(jì)劃，有目的有組織對(duì)二年級(jí)學(xué)生進(jìn)行崗前培訓(xùn)，提高學(xué)生就業(yè)穩(wěn)定率和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。提高就業(yè)意識(shí)，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，擺正就業(yè)心態(tài)，培養(yǎng)了大量適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)一線生產(chǎn)管理崗位需要，會(huì)學(xué)習(xí)的中高級(jí)管理人才。
南昌經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校社會(huì)貢獻(xiàn)
學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)主義職業(yè)教育辦學(xué)方向。牢固樹立并實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》以及國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部、省人力資源和社會(huì)保障廳、省教育廳有關(guān)職業(yè)教育的文件精神，堅(jiān)持技能人才培養(yǎng)方向，牢固樹立為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)，為勞動(dòng)者就業(yè)服務(wù)的辦學(xué)指導(dǎo)思想。
小編總結(jié)
我們可以看到南昌經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校的招生對(duì)象為應(yīng)往屆初中畢業(yè)生，相信大部分的小伙伴都可以滿足這個(gè)要求。但是滿足要求以后大家也不能掉以輕心，接下來還可以通過撥打招生電話的方式來對(duì)學(xué)校的錄取要求做一個(gè)了解，看看自己的錄取幾率怎么樣。
