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賓川縣職業(yè)高級中學2022年報名條件、招生要求、招生對象

發(fā)布日期:01-13   來源:賓川縣職業(yè)高級中學   作者:maohua  瀏覽次數(shù):360

大家選擇學校的時候不能操之過急,可以提前了解學校,但是不能隨便選擇一所學校。每所學校都有自己的官網(wǎng),我們可以在網(wǎng)上去了解學校的相關(guān)信息,然后去衡量自己想上的是哪所,再看看自己是不是符合該校的招生條件,選擇適合自己的學校。

孟連縣高級職業(yè)中學招生對象:應(yīng)往屆初中畢業(yè)生

孟連縣高級職業(yè)中學報名條件

1、遵紀守法、熱愛勞動、文明禮貌、樸實誠信;

2、無疾病、無傳染病、無慢性病史、無犯罪史、無嚴重違紀史;

3、身體健康、五官端正、性格開朗、形象氣質(zhì)佳。

賓川縣職業(yè)高級中學就業(yè)前景

學校實行校企合作的人才培養(yǎng)模式,積極探索校企合作之路,與上海、廣東、浙江、昆明等地的實力企業(yè)達成實習協(xié)議,構(gòu)建出一張跨越東西部的學生實訓網(wǎng)絡(luò)。學生到企業(yè)頂崗實習,既有了經(jīng)濟效益,又積累了工作經(jīng)驗,還和用人單位建立起緊密的聯(lián)系,為畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)鋪就了便捷之路。

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賓川職中開啟校企合作辦學新模式

賓川職中為貫徹落實上級部門關(guān)于加強高技能人才培養(yǎng)工作的精神,創(chuàng)新技能人才培養(yǎng)模式,建立校企合作人才培養(yǎng)制度,進一步拓展賓川縣職業(yè)高級中學校企合作工作思路,加快建設(shè)步伐,提升影響力,達至“校企合作,共建共贏”的目的,與金月駕校在人才培養(yǎng)、合作辦學等方面形成了“互利互惠,謀求共贏,相互支撐,攜手發(fā)展”的校企合作模式。

2017年3月9日,賓川職中與金月駕校駕駛技能培訓校企合作辦學啟動儀式在賓川職中隆重舉行,通過校企合作工學結(jié)合的辦學模式,賓川職中將大幅提高學校教學質(zhì)量和辦學水平,同時還能為社會輸送大量的高素質(zhì)技能人才,目前我校建成占地7畝的科目二標準訓練場地,包括倒車入庫、側(cè)方位停車、定點上坡起步、直角轉(zhuǎn)彎、S型路線行駛,能同時容納7輛教練車科目二訓練,同時金月駕校抽調(diào)一支專業(yè)技能過硬、經(jīng)驗豐富的教練員隊伍,對我校適齡學生進行駕駛技能培訓,通過校企合作辦學模式,不僅豐富了學生課余時間,為學生節(jié)約了培訓成本,同時能讓學生參加高標準、嚴要求的規(guī)范駕駛技能培訓。

 

在今后的教學中,我校將駕駛技能培訓作為我校一項常規(guī)教學任務(wù),讓學生在校期間就能完成駕駛技能學習和考證,結(jié)合我校開設(shè)的汽車運用與維修,電子電器應(yīng)用與維修,計算機應(yīng)用,美發(fā)與形象設(shè)計,會計,電子商務(wù),高星級飯店運營與管理,果樹花卉生產(chǎn)技術(shù),旅游服務(wù)與管理等專業(yè),通過技能學習,可參加多個專業(yè)技能鑒定,考試合格后,取得相應(yīng)專業(yè)工種的《中華人民共和國職業(yè)資格證書》,到畢業(yè)時能夠取得畢業(yè)證、駕駛證和資格證,確保在校學生能夠熟練掌握多項專業(yè)技能,為賓川職中學生就業(yè)多謀一條新路子。

如果同學符合招生條件,又對該學校感興趣,就可以和家長溝通一下,征求他們的意見,讓家長和你們一起了解學校。任何好的學校都有不好的學生,任何不好的學校也有優(yōu)秀的學生,當我們不能左右我們身邊的大環(huán)境的時候,我們只能讓自己去適應(yīng)它。

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