每年同學(xué)們要畢業(yè)的時(shí)候,相信大家在填報(bào)學(xué)校之前最先關(guān)注的就是學(xué)校的招生簡(jiǎn)章。同學(xué)們可以從招生簡(jiǎn)章里面了解到學(xué)校大概信息,包括了學(xué)校的基本信息介紹招生信息介紹等內(nèi)容。所以小編建議大家不管是就讀什么類型的學(xué)校,一定要先去了解清楚學(xué)校的招生簡(jiǎn)章。
四川省宣漢昆池職業(yè)中學(xué)規(guī)模
學(xué)校占地面積68.8畝,建筑面積24300平方米,52個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生3000余人。其中職高34個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生1625人。
學(xué)校堅(jiān)持管理育人,服務(wù)育人理念,尊重學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),確立了“招得進(jìn)、留得住、送得出”的育人模式,滿足學(xué)生多元化的成才愿望,以培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用型人才為目標(biāo),積極探索職業(yè)教育產(chǎn)學(xué)結(jié)合,開展“訂單式”培養(yǎng),“定向式”輸出。圍繞市場(chǎng)對(duì)人才的需求設(shè)置專業(yè);把穩(wěn)市場(chǎng)脈搏,不斷調(diào)整專業(yè)設(shè)置。努力加強(qiáng)主體專業(yè)建設(shè),突出緊缺型人才培養(yǎng)。學(xué)生入校后,可根據(jù)自己的實(shí)際情況選讀學(xué)校開設(shè)的各種專業(yè)。
從2004年下學(xué)期起,該校校長(zhǎng)德哥實(shí)行了“學(xué)歷教育和短期培訓(xùn)相結(jié)合”的辦學(xué)模式,對(duì)學(xué)歷教育教學(xué)模式進(jìn)行了調(diào)整,將職高三年制改為三年制與兩年制并存,增加彈性學(xué)制、學(xué)分制,可在校學(xué)習(xí)2-3年,帶薪學(xué)習(xí)0.5-1年,提前完成學(xué)分提前畢業(yè)。
四川省宣漢昆池職業(yè)中學(xué)升學(xué)就業(yè)
學(xué)?,F(xiàn)開設(shè)就業(yè)專業(yè)有:幼兒師范、家電維修、模具制作、保安駕駛、電動(dòng)縫紉五個(gè)專業(yè),升學(xué)專業(yè)有農(nóng)學(xué)、計(jì)算機(jī)、公共事務(wù)、財(cái)會(huì)、旅游五個(gè)專業(yè)。學(xué)校依托雄厚的師資力量、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備、嚴(yán)格的教學(xué)和規(guī)范化的管理、強(qiáng)化學(xué)生技能培訓(xùn),實(shí)行訂單培養(yǎng),與亞特集團(tuán)、伏特電子、富士康集團(tuán)、創(chuàng)維集團(tuán)、諾基亞集團(tuán)、金利來集團(tuán)、五糧液集團(tuán)、廣州佳地物業(yè)公司建立長(zhǎng)期合作關(guān)系,為該校畢業(yè)生擇業(yè)就業(yè)創(chuàng)造了有利可靠的保障。該校全面推行素質(zhì)教育,注重學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的傳授和基本技能的訓(xùn)練。學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦動(dòng)口能力強(qiáng),受到用人單位青睞,歷屆畢業(yè)生未到畢業(yè)就全部被各用人單位聘用。近幾年畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)99%,就業(yè)鞏固率達(dá)98%,職教高考升學(xué)率95%以上,形成了“治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、體制靈活、質(zhì)量可靠、升學(xué)就業(yè)兩不誤”的辦學(xué)特色。
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近年來,為大力貫徹國家大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的決定,學(xué)校積極組織學(xué)生參加工學(xué)結(jié)合,既給學(xué)生提供培養(yǎng)動(dòng)手能力和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能力、解決家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的極好機(jī)會(huì),同時(shí),也為該校的辦學(xué)模式開辟出一條全新的路子,使該校辦學(xué)更活、更新、更強(qiáng),呈現(xiàn)出勃勃生機(jī),這是該校發(fā)展職業(yè)教育的新創(chuàng)舉。
社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的實(shí)施,職高畢業(yè)生就業(yè)觀念、方式和渠道發(fā)生了很大變化。社會(huì)對(duì)操作型、技能型職高生的要求更高。為此近幾年我們把計(jì)算機(jī)、普通話、音樂、書法、公關(guān)常識(shí)、職業(yè)道德、就業(yè)指導(dǎo)課開設(shè)到各個(gè)專業(yè)。利用課余開展各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生一專多能,注重學(xué)生全面發(fā)展,大力推進(jìn)“雙證書”制度。組織學(xué)生參加職業(yè)資格證書考試,堅(jiān)持對(duì)各專業(yè)所有職高生進(jìn)行計(jì)算機(jī)、英語專業(yè)職業(yè)技能等級(jí)鑒定,近幾年來的合格率均為98%以上。同時(shí)還組織了幼師專業(yè)學(xué)生參加語委組織的國家普通話水平測(cè)試工作,也取得了較好成績(jī)。
為響應(yīng)教育部“加強(qiáng)東西部職業(yè)學(xué)校合作,支援西部大開發(fā)”的號(hào)召,學(xué)校搶抓機(jī)遇,主動(dòng)聯(lián)系,先后同福建莆田職業(yè)中專學(xué)校、杭州桐江職業(yè)技術(shù)學(xué)校、浙江平陽縣職業(yè)教育中心、四川教育學(xué)院、四川廣播電視大學(xué)、重慶師范大學(xué)、重慶電子工程學(xué)院聯(lián)合辦學(xué),與梅山職中聯(lián)辦烹飪專業(yè),與成都峨眉武術(shù)學(xué)校宣漢駕校聯(lián)辦保安駕駛專業(yè)、與宣漢武裝部聯(lián)辦預(yù)軍專業(yè)。通過聯(lián)合辦學(xué),不僅壯大了學(xué)校中職生規(guī)模,而且極大地拉動(dòng)了自身長(zhǎng)線專業(yè)的招生。
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