每位考生在選擇學校的時候都有不同的要求，不過大家都會非常注重宿舍條件，畢竟來學校讀書以后，宿舍就是同學們的家，大家都希望能有一個舒適的住宿環(huán)境，小編特意整理了遵義體育運動學校的宿舍條件以及相關信息，大家可以參考一下。

遵義體育運動學校生活環(huán)境

宿舍條件

學校的住宿條件還是算不錯的，該有的設施都是還是配備的比較齊全，整個房間也是空間很大的，利于空氣的流通，讓學生能夠更好的休息。

食堂情況

學校食堂菜品豐富、干凈衛(wèi)生。在校師生不僅有本地人，也有不少外來朋友，所以學校食堂開設了多個窗口來提供全國幾大菜系的一些家常菜系，極大地滿足了在校師生的不同口味，解決了他們的用餐問題。

周邊環(huán)境

學校外面離超市很近，旁邊學生也很多，離公交車車站很近，很方便。學校外面有很多的小吃，放假以后晚上還可以出去買東西，還有網吧等一些娛樂設施。

遵義體育運動學校足球專業(yè)

本專業(yè)結合外語和足球產業(yè)發(fā)展的市場需求，培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德與服務意識、較強的溝通能力、優(yōu)良的人文素質、掌握足球產業(yè)相關領域工作所應具備的基本專業(yè)知識和技能;具備從事足球運動訓練及教學、足球俱樂部經營管理與服務、賽事活動組織和足球營銷等工作的專業(yè)能力;同時具備國際足球視野，能夠勝任國際足球交流、國際足球文化研究的高素質應用型人才。

傳球

是組織進攻、變換戰(zhàn)術和創(chuàng)造射門機會的有效手段。隊員的傳球和跑位組成了全隊的進攻戰(zhàn)術。常用的傳球腳法有：腳內側、腳背內側、腳背正面、腳背外側、腳尖和腳跟等。現(xiàn)代足球比賽要求傳球技術更加全面、準確、快速和熟練。傳球動作的幅度、動作的快慢，要適應比賽場上的需要，目前在各國優(yōu)秀運動員中，利用小腿快速擺動和依靠踝關節(jié)力量的傳球動作日趨完善，許多運動員常常利用不同的擺腿方法，根據臨場情況，采用彈、蹭、蹉、切、挑、擺等傳球方法并利用球的旋轉和弧度來控制落點，進行戰(zhàn)術配合。50年代初期歐洲和拉美一些國家的優(yōu)秀運動員首創(chuàng)了弧線球技術，現(xiàn)已被廣泛運用。它能繞過障礙并有隱蔽性，但需要高超的技巧，如世界球王貝利常常能在短距離內傳出難度很高、弧度較大的球。中國優(yōu)秀足球運動員容志行在發(fā)角球時，常采用弧線球，把球直接踢入對方球門而得分。傳球技術的發(fā)展，促使戰(zhàn)術配合更加靈活、巧妙。

射門

足球比賽的直接目的是射門得分，而能否把球射入對方球門是比賽勝負的關鍵。射門主要在攻守爭奪最激烈的罰球區(qū)附近進行。這個地區(qū)防守人數常常多達7～8人,防守隊員的緊逼盯人、兇狠的搶斷堵截,使進攻隊員幾乎無懈可擊?，F(xiàn)代足球比賽要求每個隊員必須全面熟練地掌握和運用各種射門技術，尤其是腳背正面、腳背內側、腳背外側和腳內側為主的擺射、抽射、削射、彈射、推射、切射等技術。同時，還要在快速行進、激烈對抗，甚至身體失去平衡的情況下完成各種射門動作(如倒地臥射、凌空射、躍起頭頂、倒勾、跨步捅球、鏟射等)。射門技術的難度大，還表現(xiàn)在射急速運行中的球。另外，還要練好罰球區(qū)附近的定位球及角球的配合射門技術。成功的射門需要銳利的觀察、準確的判斷、良好的身體素質和全面準確的技術。

接球

是運動員有目的地用規(guī)則允許的身體部位，把運行中的球接停在所需要的位置，以便完成傳球、運球過人、射門等動作。接球是銜接下一個技術動作的過渡性技術。比賽中常用的接球方法有腳內側接球，腳底、腳背、腳外側、大腿、胸部和頭部接球等?，F(xiàn)代足球比賽要求運動員在接球的同時就能擺脫對手，并立即銜接下一個技術動作。接球要力爭快速、簡練、合理、多變。

運球過人

是控制球、組織配合進攻與防守、尋找傳球時機、突破防線獲得直接射門得分的有效手段，在足球進攻技術中占有重要地位。運球時常用腳背正面、腳背外側、腳背內側、腳內側等部位來推撥球，使球始終處在自己的控制范圍內。過人突破時常采用撥、拉、扣、挑、捅、推等動作或結合上體和下肢的假動作，在對手身體失去平衡或猶豫不決時乘隙而過。現(xiàn)代足球比賽過人突破的特點是快速突然，在接球的同時就擺脫并越過對手，在運動中變速變向。在運用這項技術時，要善于掌握時機，針對不同對象，采用不同方法，處理好個人行動與集體配合的關系。

相信大家對于學校的住宿條件以及食堂信息都有了一定的了解，學校為了讓大家能在這里安心讀書，投入大量人力物力為大家提供良好的住宿環(huán)境以及價廉物美的飲食，希望大家都能在學校感受到家的溫暖，同時學習到有用的專業(yè)知識技能。