大家都知道現(xiàn)在學(xué)校招生都有自己的招生條件和招生要求，學(xué)校不同招生條件和招生要求也有所不同。同學(xué)們在找學(xué)校的是一定要提前了解清楚學(xué)校的招生條件和招生要求，接下來我們一起來看看洛陽工業(yè)信息中等專業(yè)學(xué)校的招生條件和招生要求吧。

洛陽工業(yè)信息中等專業(yè)學(xué)校招生要求

1、應(yīng)屆初、高中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者。

2、身體健康，無傳染病，無重大病史，無精神病史。

3、達(dá)到錄取分?jǐn)?shù)線，且符合專業(yè)招生條件。

洛陽工業(yè)信息中等專業(yè)學(xué)校拓展閱讀

我校舉行形勢政策報告會

為在全校上下深入貫徹黨的十九大精神，幫助廣大師生了解國際形勢，強(qiáng)化國際關(guān)系認(rèn)知，5月16日，我校舉行形勢政策報告會。學(xué)校特邀人民日報社原副總編輯謝國明來校作題為《中美關(guān)系的出路與走向》的輔導(dǎo)報告。徐州市委常委、宣傳部部長馮其譜出席活動。我校全體校領(lǐng)導(dǎo)、師生代表聆聽了報告會。校黨委書記王超主持報告會。

謝國明教授在報告中結(jié)合“修昔底德陷阱”等相關(guān)政治理論，剖析了當(dāng)前中美關(guān)系現(xiàn)狀的主要癥結(jié)。他在宏觀把握習(xí)近平總書記關(guān)于國際關(guān)系的重要論述基礎(chǔ)上，結(jié)合當(dāng)下中美貿(mào)易摩擦的現(xiàn)實背景，深入剖析了中美關(guān)系，就中美關(guān)系演變過程、未來走向以及構(gòu)建新時代新型大國關(guān)系等進(jìn)行了系統(tǒng)闡述。在報告中，他重點就兩國意識形態(tài)的矛盾，兩國國際地位的矛盾，美國對兩國矛盾的處理方式，兩國矛盾的責(zé)任方是美國等問題進(jìn)行了闡述。

王超書記在總結(jié)講話中高度評價謝國明教授的報告。他指出謝國明教授的報告主題鮮明,內(nèi)容豐富,論述透徹,對于我們深刻把握當(dāng)前國際形勢,科學(xué)應(yīng)對挑戰(zhàn)機(jī)遇,不斷增強(qiáng)使命感、責(zé)任感和緊迫感具有重要的指導(dǎo)意義。他要求全校師生必須要對國際關(guān)系，特別是中美關(guān)系有較為全面的了解和清醒的認(rèn)知。要充分相信黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，要有習(xí)近平總書記提出的“構(gòu)建人類命運共同體”的責(zé)任感，理智應(yīng)對國際關(guān)系中出現(xiàn)的各種問題，共同為中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

看了洛陽工業(yè)信息中等專業(yè)學(xué)校的招生條件和招生要求之后，相信大家心里已經(jīng)有了自己的一些想法了，對該校有意向有興趣的同學(xué)可以根據(jù)學(xué)校的招生要求來對比一下，符合學(xué)校招生要求的同學(xué)可以選擇就讀該校。