學(xué)生在了解了一所學(xué)校的信息以后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校的分?jǐn)?shù)線也是值得學(xué)生去了解的，因?yàn)椴煌瑢W(xué)生之間選擇學(xué)校的情況都是有所不同的。這就是需要被了解的有關(guān)于廣西電子高級(jí)技工學(xué)校的招生分?jǐn)?shù)線，需要的學(xué)生是可以直接去了解相關(guān)信息的信息。
2024年南寧市市區(qū)高中錄取分?jǐn)?shù)線
| 序號(hào) | 學(xué)校名稱 | 指令非定向 | 指令定向 | 定向空余 | 指導(dǎo) | 特長(zhǎng)生 | 合計(jì) | |||||||||||
| 計(jì)劃 人數(shù) | 實(shí)際 人數(shù) | 最低成績(jī) | 計(jì)劃人數(shù) | 實(shí)際人數(shù) | 最低成績(jī) | 空余名額 | 實(shí)際人數(shù) | 最低成績(jī) | 計(jì)劃人數(shù) | 實(shí)際人數(shù) | 最低成績(jī) | 計(jì)劃人數(shù) | 實(shí)際人數(shù) | 最低成績(jī) | 計(jì)劃人數(shù) | 實(shí)際人數(shù) | ||
| 1 | 二中 | 640 | 665 | A+(3A+3A) | 681 | 680 | A(1A+4A1B+) | 1 | 5 | A+(3A+3A) | 151 | 151 | A(2A+3A1B+) | 40 | 40 | A(3A3B+) | 1512 | 1541 |
| 2 | 三中 (青山) | 457 | 460 | A+(4A+1A1B+) | 486 | 483 | A(1A+3A2B+) | 3 | 3 | A+(4A+2B+) | 108 | 108 | A+ (2A+2A2B+) | 29 | 29 | A(3A2B+1B) | 1080 | 1083 |
| 3 | 三中 (五象) | 556 | 556 | A(3A+2A1B+) | 583 | 477 | A(1A5B+) | 106 | 109 | A(2A+3A1B+) | 130 | 132 | A+(6A) | 27 | 27 | A(2A3B+1B) | 1296 | 1301 |
| 合計(jì) | 1653 | 1681 | 1750 | 1640 | 110 | 117 | 389 | 391 | 96 | 96 | 3888 | 3925 | ||||||
廣西電子高級(jí)技工學(xué)校辦學(xué)擴(kuò)展
廣西中等職業(yè)學(xué)校班主任能力比賽現(xiàn)場(chǎng)決賽于7月8日在廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行。初賽網(wǎng)絡(luò)評(píng)選，共有來(lái)自全區(qū)各地市的55個(gè)參賽隊(duì)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)評(píng)選決出17個(gè)隊(duì)伍參加區(qū)賽決賽。
我校參賽團(tuán)隊(duì)麻燕飛、顏亮、王詠華3名青年教師經(jīng)過(guò)初賽、決賽的激烈角逐脫穎而出，取得區(qū)賽二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
本次班主任能力決賽環(huán)節(jié)為參賽隊(duì)成員現(xiàn)場(chǎng)抽簽40分鐘內(nèi)分別撰寫(xiě)“班級(jí)建設(shè)方案實(shí)施報(bào)告”、“班級(jí)活動(dòng)策劃方案”、“模擬情景處置方案”，并進(jìn)行陳述和答辯。
此次決賽規(guī)程和比賽日期確定較晚，留給參賽隊(duì)備賽僅有一周時(shí)間，不僅備賽時(shí)間短，備賽內(nèi)容范圍廣，而且備賽的強(qiáng)度和難度大。
在困難面前，麻燕飛、顏亮、王詠華3名教師勇挑重?fù)?dān)，惜時(shí)如金，認(rèn)真研究賽制，針對(duì)比賽內(nèi)容進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練，最終在決賽現(xiàn)場(chǎng)，3名教師沉著應(yīng)賽，發(fā)揮出色，載譽(yù)而歸。
近年來(lái)，我校通過(guò)改革班主任工作評(píng)價(jià)機(jī)制以及開(kāi)展校內(nèi)外班主任培訓(xùn)等不斷提升班主任的思想水平和管理能力。
此次3名教師作為學(xué)校班主任隊(duì)伍的參賽者取得優(yōu)異成績(jī)，不僅充分展示了我校教師隊(duì)伍建設(shè)成效，也為學(xué)校打造高水平的管理團(tuán)隊(duì)奠定了良好基礎(chǔ)。
學(xué)生在選擇了一所學(xué)校的信息以后，就會(huì)知道分?jǐn)?shù)線也是可以用來(lái)選擇學(xué)校的，甚至學(xué)生還可以從自己的喜好來(lái)判斷。如果想要了解更多關(guān)于廣西電子高級(jí)技工學(xué)校的招生分?jǐn)?shù)線，學(xué)生是可以關(guān)注有關(guān)學(xué)校的相關(guān)網(wǎng)址的。
