當(dāng)我們?cè)诤Y選學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校對(duì)于報(bào)名的學(xué)生也會(huì)有一定的要求，這相當(dāng)于是一個(gè)雙向選擇的過(guò)程。所以在填報(bào)學(xué)校的時(shí)候，為了保險(xiǎn)起見(jiàn)，大家還是要花時(shí)間去詳細(xì)的了解一下相關(guān)的內(nèi)容。這樣能夠最大程度的保證錄取，也能避免大家浪費(fèi)時(shí)間。

四川省成都市財(cái)貿(mào)職業(yè)高級(jí)中學(xué)校報(bào)名條件

1.三年制中專(zhuān)類(lèi)：身心健康的應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生(應(yīng)有初中畢業(yè)證)、中職直升生，在完成中專(zhuān)段學(xué)習(xí)后，學(xué)生可自愿選擇直接就業(yè)或經(jīng)對(duì)口高職考試、我校合作高校單招單考招生、成人高考、自學(xué)考試和開(kāi)放教育等形式升入相應(yīng)高校學(xué)習(xí)。

2.五年制大專(zhuān)類(lèi)：必須在四川省內(nèi)參加今年中考，升學(xué)考試成績(jī)達(dá)到我校五年制錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)的初中畢業(yè)生，經(jīng)省招辦錄取，完成中專(zhuān)段學(xué)業(yè)，各項(xiàng)考核合格后不再進(jìn)行升學(xué)考試，根據(jù)專(zhuān)業(yè)直接升入對(duì)應(yīng)的聯(lián)辦高校進(jìn)行后兩年學(xué)習(xí)，成績(jī)合格，由對(duì)應(yīng)的聯(lián)辦高校頒發(fā)普通類(lèi)大專(zhuān)文憑，國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷。

四川省成都市財(cái)貿(mào)職業(yè)高級(jí)中學(xué)校簡(jiǎn)介

四川省成都市財(cái)貿(mào)職業(yè)高級(jí)中學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“成都財(cái)貿(mào)職高”)是國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校，是立足于“旅游之都”、“商貿(mào)之都”的一所現(xiàn)代服務(wù)業(yè)中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)?，F(xiàn)任黨總支書(shū)記、校長(zhǎng)汪建平。

成都財(cái)貿(mào)職高地處中國(guó)歷史文化名城“錦官城”成都的中心城區(qū)，有棗子巷、南薰巷和光榮北路三個(gè)校區(qū)，占地面積60余畝。校園精巧別致、文化濃厚，是修身心、學(xué)技能的理想園地。成都財(cái)貿(mào)職高由原成都財(cái)貿(mào)職高、原成都市行之職中兩所職業(yè)高中合并而成。原成都財(cái)貿(mào)職高起始于1957年，前身是三十二中。1983年原成都市委副書(shū)記肖菊、副市長(zhǎng)方家詳主持，由市財(cái)貿(mào)辦公室牽頭，將三十二中改辦成職業(yè)中學(xué)，并更名為成都市商業(yè)職業(yè)中學(xué)。1985年，學(xué)校又更名為四川省成都市財(cái)貿(mào)職業(yè)高級(jí)中學(xué)，并擴(kuò)大聯(lián)辦單位，與市稅務(wù)局、市工業(yè)設(shè)備安裝公司、市旅行社等聯(lián)合辦學(xué)。1996年成都財(cái)貿(mào)職高增掛職業(yè)中專(zhuān)校牌。1999年與四川省成都市行之職業(yè)高級(jí)中學(xué)合并，校名為四川省成都市財(cái)貿(mào)職業(yè)高級(jí)中學(xué)。成都財(cái)貿(mào)職高是首批改制為四川省、成都市培養(yǎng)技術(shù)技能人才的學(xué)校，國(guó)家原教育部長(zhǎng)周濟(jì)、四川省副省長(zhǎng)黃彥蓉等領(lǐng)導(dǎo)多次到校指導(dǎo)工作。

四川省成都市財(cái)貿(mào)職業(yè)高級(jí)中學(xué)校師資力量

成都財(cái)貿(mào)職高大師云集，名師薈萃?，F(xiàn)有專(zhuān)任教師233人，其中中國(guó)烹飪大師、中國(guó)烹飪名師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師、全國(guó)模范教師、省特級(jí)教師、市學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人后備人選、市特級(jí)校長(zhǎng)、市學(xué)科帶頭人區(qū)教育專(zhuān)家、市優(yōu)秀青年教師、市優(yōu)秀班主任、市教學(xué)名師等達(dá)130余人次，有市、區(qū)、校級(jí)“名師工作室”11個(gè)。教師共有420項(xiàng)教育教學(xué)改革成果在全國(guó)或省市各級(jí)會(huì)議上交流或獲獎(jiǎng)，43項(xiàng)教育教學(xué)改革成果在市級(jí)以上刊物發(fā)表，主編、主審、參編全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校通用教材、電子教材40余本。

現(xiàn)在隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，咱們國(guó)家也大力支持發(fā)展職業(yè)教育，大家對(duì)職業(yè)學(xué)校也不會(huì)存在什么偏見(jiàn)。初中畢業(yè)后直接進(jìn)入中專(zhuān)學(xué)校，同學(xué)們既可以學(xué)習(xí)文化知識(shí)，又可學(xué)到一技之長(zhǎng)，畢業(yè)后能直接進(jìn)入社會(huì)工作，這也是很多家長(zhǎng)都認(rèn)可的模式。