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黃巖第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校2025年招生辦聯(lián)系電話

發(fā)布日期:12-29   來源:黃巖第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校   作者:wangjing  瀏覽次數(shù):595

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黃巖第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校招辦電話

聯(lián)系電話:89163328 89163315

學(xué)校地址:黃巖區(qū)江口鎮(zhèn)山下郎村二區(qū)63號

黃巖第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校職業(yè)發(fā)展

隨著知識經(jīng)濟(jì)與高新技術(shù)的迅猛發(fā)展以及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級,崗位所需的知識和技能更新周期加速,專業(yè)完全對口的崗位越來越少,職業(yè)變動的可能性越來越大,用人單位對人才選用的標(biāo)準(zhǔn)也從單純注意專業(yè)變化到注意綜合素質(zhì),要求畢業(yè)生不僅應(yīng)有良好的文化基礎(chǔ)、過硬的崗位技能和能力,還應(yīng)有良好的職業(yè)素質(zhì)和繼續(xù)學(xué)習(xí)、發(fā)展的能力,這要求中職教育應(yīng)由關(guān)注崗位技能訓(xùn)練轉(zhuǎn)向注重職業(yè)適應(yīng)能力的培養(yǎng)。

我校根據(jù)學(xué)生實(shí)際,如何有效地培養(yǎng)和提升中職畢業(yè)生職業(yè)適應(yīng)能力,使學(xué)生順利就業(yè),盡快適應(yīng)職場變化與需求,進(jìn)行了有效探索。學(xué)生的職業(yè)適應(yīng)能力不斷提高。

通過校企合作、頂崗實(shí)習(xí)、現(xiàn)代學(xué)徒制讓學(xué)生從學(xué)生角色到職業(yè)角色的過渡過程中,主動調(diào)節(jié)他們的行為以適應(yīng)環(huán)境變化、滿足新的角色期望,使學(xué)生逐漸達(dá)到所從事職業(yè)的職業(yè)要求并順利完成職業(yè)活動,能夠利用環(huán)境,創(chuàng)造條件使學(xué)生達(dá)到較強(qiáng)的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)的綜合能力,主要包括職業(yè)規(guī)劃能力、合理的知識和技能結(jié)構(gòu)、自主學(xué)習(xí)能力、職業(yè)道德水平、人際交往能力、承受挫折的能力等。

黃巖第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校深化校企合作

為了進(jìn)一步深化校企合作機(jī)制,黃巖第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校與雙慶家居進(jìn)行校企合作,共建校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)踐基地(校內(nèi)電商創(chuàng)業(yè)孵化園)。以“現(xiàn)代學(xué)徒制”為基礎(chǔ)開展,企業(yè)方全程參與指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn),最大化的讓學(xué)生接觸電子商務(wù)前沿知識和增強(qiáng)其動手能力,破解本校實(shí)訓(xùn)操作教學(xué)中理論脫離實(shí)踐的難題。

同時(shí)我校電子商務(wù)專業(yè)教師急需更新知識以及體驗(yàn)實(shí)操流程,通過引企入校更是極大的方便了教師能及時(shí)汲取新的知識。在項(xiàng)目運(yùn)作時(shí),專業(yè)課教師也可以實(shí)時(shí)跟進(jìn),領(lǐng)悟和掌握電子商務(wù)的前沿技能,提升自身的專業(yè)素養(yǎng),也為將來的課程改革提供師資儲備。校方提供基地場地、專業(yè)設(shè)備、兩組電商運(yùn)營團(tuán)隊(duì),企業(yè)提供實(shí)踐指導(dǎo)人員、技術(shù)支持(運(yùn)營、美工、攝影)以及網(wǎng)店店鋪(初期),與學(xué)校進(jìn)行合作共建,幫助在校學(xué)生進(jìn)行社會實(shí)踐,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

如果擔(dān)心自己了解到的信息不夠真實(shí),或者是可信度不夠高,這個(gè)時(shí)候同學(xué)們就應(yīng)該打電話去咨詢一下。找到學(xué)校的招生辦聯(lián)系,我們就可以直接聯(lián)系學(xué)校的招生老師。所以想要了解黃巖第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校的招生信息就可以通過信息的的招生辦聯(lián)系方式打電話去問清楚一些問題。

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