很多家長(zhǎng)可能都會(huì)想到一個(gè)問題，為什么同樣的老師一起教學(xué)，有些孩子的成績(jī)就是不好呢。其實(shí)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和理解能力都是不一樣的，所以他們的知識(shí)接受程度也會(huì)不一樣。比如他們上職業(yè)學(xué)校的話，可能即使選擇想同的專業(yè)，技能掌握程度和就業(yè)道路也會(huì)是不一樣的。

恩施信息技術(shù)學(xué)校招生專業(yè)：計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、電子商務(wù)、會(huì)計(jì)、電子技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、酒店服務(wù)與管理、旅游服務(wù)與管理、社會(huì)文化藝術(shù)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練。

恩施信息技術(shù)學(xué)校機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

主要職業(yè)資格證書:機(jī)電維修工程師、電機(jī)裝配師、數(shù)控師等。

核心課程:《機(jī)械制圖與識(shí)圖》 、《 機(jī)械制造基礎(chǔ)》、《互換性與技術(shù)測(cè)量)?！禖語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》，《數(shù)控加工技術(shù)與實(shí)訓(xùn)》

就業(yè)方向:畢業(yè)生可從事- -線技術(shù)，一線管理、中屬管理等工作，也可在相關(guān)企業(yè)從事機(jī)電產(chǎn)品的生產(chǎn)，制造、營(yíng)銷，機(jī)電設(shè)備裝配、應(yīng)用、調(diào)試、維護(hù)、數(shù)控加工技術(shù)，自動(dòng)化控制以及模具設(shè)計(jì)等方面的工作。

恩施信息技術(shù)學(xué)?；厩闆r

學(xué)校今年繼續(xù)招收應(yīng)屆、往屆初中畢業(yè)生，在校學(xué)習(xí)時(shí)間也可以同時(shí)套讀大專，可以獲得國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷，教育部電子注冊(cè)的大學(xué)?？飘厴I(yè)證書。就讀我校學(xué)生可以享受國(guó)家學(xué)費(fèi)全免政策，同時(shí)還可以享受國(guó)家助學(xué)金2000/年的自助政策，凡是建立檔案卡，精準(zhǔn)扶貧對(duì)象家庭子女還可以享受國(guó)家“雨露計(jì)劃”3000/年的補(bǔ)助。學(xué)校強(qiáng)調(diào)“強(qiáng)肅質(zhì)、嚴(yán)管理、高技能、高就業(yè)”的辦學(xué)方略，實(shí)行全封閉式管理，著力培養(yǎng)技能型人才，學(xué)校在北京、上海 、深圳、蘇州、杭州、廣州、東莞等地建立了實(shí)習(xí)和就業(yè)基地，凡就讀我校學(xué)生畢業(yè)后，學(xué)校負(fù)責(zé)100%安排實(shí)習(xí)就業(yè)。

恩施信息技術(shù)學(xué)校今年繼續(xù)招收應(yīng)屆、往屆初中畢業(yè)生，在校學(xué)習(xí)時(shí)間也可以同時(shí)套讀大專，可以獲得國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷，教育部電子注冊(cè)的大學(xué)?？飘厴I(yè)證書。學(xué)習(xí)也是需要一定的規(guī)律性的，習(xí)慣養(yǎng)成了，你學(xué)習(xí)的效率也會(huì)更高。所以學(xué)生多培養(yǎng)一些有用的習(xí)慣，例如自律與早睡早起，長(zhǎng)期的堅(jiān)持你會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)更有熱情，最后學(xué)有所成的幾率也會(huì)大大提高。