學(xué)校的一些基礎(chǔ)信息大家都是比較容易找到的，小編這里就給大家整理了一部分，大家也可以看一下當(dāng)個(gè)參考，也可以多看幾個(gè)學(xué)校的，做個(gè)對(duì)比，鄭州金融學(xué)校努力把學(xué)生培養(yǎng)成“心術(shù)端正，知技雙修，學(xué)以致用，勇于創(chuàng)新”的新時(shí)代高素質(zhì)技能型人才，全校師生正在為實(shí)現(xiàn)“聞融敦厚，兼容并蓄，榮辱與共，其樂(lè)融融”的美好愿景而不懈努力。

鄭州金融學(xué)校簡(jiǎn)介

鄭州市金融學(xué)校創(chuàng)建于1971年，是河南省教育廳審批命名，鄭州市教育局直屬，河南省唯一一所以金融專業(yè)為特色的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)公辦院校。學(xué)校位于市區(qū)中心，環(huán)境幽雅，交通便利。建校以來(lái)為國(guó)家培養(yǎng)優(yōu)秀畢業(yè)生3萬(wàn)余人，2016年被評(píng)為河南省文明單位，2017年被評(píng)為河南省特色學(xué)校。學(xué)校現(xiàn)有教職工200余人，學(xué)生3000余人，設(shè)有：財(cái)政金融系、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系，下設(shè)十多個(gè)專業(yè)，涵蓋大中專、三年制中專和3+2大專三個(gè)初、中級(jí)人才培養(yǎng)層次。

鄭州金融學(xué)校教學(xué)管理

學(xué)校開(kāi)設(shè)有金融事務(wù)、會(huì)計(jì)電算化、電子商務(wù)、美術(shù)設(shè)計(jì)與制作、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用、物流服務(wù)與管理、音樂(lè)(學(xué)前教育方向)、動(dòng)漫游戲九個(gè)專業(yè)，分別隸屬于財(cái)政金融系、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系和藝術(shù)設(shè)計(jì)系。學(xué)校專業(yè)師資雄厚，“雙師型”教師占專任專業(yè)課教師70%以上，教學(xué)成績(jī)突出，2016年溫春陽(yáng)、杜利鵬兩名同學(xué)榮獲全國(guó)職業(yè)院校技能大賽“網(wǎng)絡(luò)搭建與應(yīng)用”項(xiàng)目一等獎(jiǎng)，并被保送至本科院校河南農(nóng)業(yè)大學(xué)就讀。學(xué)校擁有財(cái)會(huì)模擬實(shí)訓(xùn)室、電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)中心、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室等二十余個(gè)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所，實(shí)訓(xùn)條件處于全省領(lǐng)先水平。2017年學(xué)校建立河南省第一家中職學(xué)校眾創(chuàng)空間，鄭州智韻文化傳播有限公司、鄭州偉宸會(huì)計(jì)師事務(wù)所等二十余家企業(yè)入駐，開(kāi)創(chuàng)校企合作、產(chǎn)教融合新模式。學(xué)校重視安全教育，實(shí)施半軍事化管理，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每天二十四小時(shí)值班護(hù)校，有力地保障全校師生的安全，被評(píng)為教育部國(guó)防教育特色學(xué)校和鄭州市平安校園建設(shè)先進(jìn)單位。

鄭州金融學(xué)校就業(yè)及社會(huì)實(shí)踐

不同專業(yè)有不同形式、長(zhǎng)短結(jié)合的實(shí)踐實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。每年舉行一次知名企事業(yè)單位到校招聘，并與多家企事業(yè)單位合作且簽訂就業(yè)協(xié)議，如：與百度公司合作開(kāi)設(shè)“百度班”，使電子商務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的畢業(yè)生可到百度公司或淘寶、京東等網(wǎng)購(gòu)公司一展所長(zhǎng);與金融系統(tǒng)合作開(kāi)設(shè)“金融事務(wù)班”，畢業(yè)后可到銀行、證券、保險(xiǎn)等公司工作;與鄭州市地鐵公司合作，在我校設(shè)立“鄭州地鐵1號(hào)線培訓(xùn)基地”，為地鐵專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生解除就業(yè)后顧之憂。因此，畢業(yè)生對(duì)學(xué)校戀戀不舍、好評(píng)如潮。我校畢業(yè)生供不應(yīng)求，就業(yè)率始終保持在98%以上。

總結(jié)

只要進(jìn)去學(xué)校了就好好學(xué)習(xí)，相信大家都可以有一個(gè)好的成績(jī)的，鄭州金融學(xué)校的教師授課從學(xué)生興趣出發(fā)結(jié)合專業(yè)及市場(chǎng)需求，學(xué)生學(xué)以致用并且學(xué)得津津有味;教師嚴(yán)中有愛(ài)，“嚴(yán)”是對(duì)學(xué)生做人、道德教育等，提出高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求;“愛(ài)”是教師對(duì)學(xué)生從學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)給予無(wú)微不至的關(guān)懷。學(xué)生有問(wèn)題，可通過(guò)校長(zhǎng)信箱得到解決。