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咸豐中等職業(yè)技術(shù)學校怎么樣、好不好

發(fā)布日期:12-14   來源:咸豐中等職業(yè)技術(shù)學校   作者:yangxueqing  瀏覽次數(shù):573

問:咸豐中等職業(yè)技術(shù)學校怎么樣、好不好?

答:咸豐中等職業(yè)技術(shù)學校很好。

咸豐中等職業(yè)技術(shù)學校歷史沿革

中國咸豐縣中等職業(yè)技術(shù)學校原名城關(guān)高中,始建于1970年,當年借住白水壩初中,1972年遷入唐家坪,1973年更名為咸豐縣第四中學;1984年又更名為咸豐縣第二中學,從1991年起,學校確立了普教與職教并舉的綜合性高中辦學發(fā)展思路,并逐步為此奮斗。1996年被省教育委員會確定為省級綜合高中試點學校;1997年咸豐縣人民政府在此掛牌成立“咸豐縣職業(yè)技術(shù)教育中心”;2001年縣政府將縣職教中心與縣職業(yè)高中合并,同年被省教育廳命名為“512工程”合格學校,州教育局行文,咸豐縣職業(yè)技術(shù)教育中心正名為咸豐縣中等職業(yè)技術(shù)學校。隨著時代的進步,社會的需要,2005年6月,咸豐縣人民政府再次將咸豐縣農(nóng)機學校并入。2005年12月被評定為省重點職業(yè)技術(shù)學校。2011年被評定為湖北省示范中等職業(yè)學校,2012年被教育部確定為第三批國家中職教育改革發(fā)展示范項目建設單位。

咸豐中等職業(yè)技術(shù)學校怎么樣、好不好

咸豐中等職業(yè)技術(shù)學校辦學特色

學校堅持“不求人人升學,但求個個成才,不求人人全才,但求個個有才,使無業(yè)者有業(yè),有業(yè)者樂業(yè)。”的辦學指導思想,牢固樹立“和諧進取 立志樹人”的辦學理念,實施 “五個一” 工程,使學生達到“一表人才,一口流利的語言,一手好字,一種精神,一手絕活”的培養(yǎng)目標。狠抓學生思想道德教育,注重提高學生的科學文化素質(zhì)和勞動技能素質(zhì),培養(yǎng)學生健康的心理和健全的人格,培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀律”的、德智體美等全面發(fā)展的中初級技術(shù)人才,較好地服務于當?shù)亟?jīng)濟建設。咸豐縣中等職業(yè)技術(shù)學校自成立以來,先后培訓了技術(shù)人才5000多人,有的已成為我縣各條戰(zhàn)線上的技術(shù)骨干和管理能手,成為我縣經(jīng)濟發(fā)展的生力軍。向高等院校輸送合格新生2000余名,特別是近3年來,向高等院校輸送了700多名新生。

咸豐中等職業(yè)技術(shù)學校設施設備

其校園占地面積83.3畝,建筑總面積2萬多平方米。學?,F(xiàn)有電子電工等3個實驗室,微機室擁有50多臺電腦。駕培中心有教練車20臺,機械機床2臺,學生實習工位40個;藏書4.65萬冊,專業(yè)藏書2萬余冊,各類的報刊雜志近百種?,F(xiàn)有300米/>環(huán)行運動場一個,籃球場四個,6250平方米/>的室外訓練場地,單雙杠、乒乓球臺等體育設施。

咸豐中等職業(yè)技術(shù)學校狠抓學生思想道德教育,注重提高學生的科學文化素質(zhì)和勞動技能素質(zhì),培養(yǎng)學生健康的心理和健全的人格,培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀律”的、德智體美等全面發(fā)展的中初級技術(shù)人才,較好地服務于當?shù)亟?jīng)濟建設。

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