我們?cè)谶x擇學(xué)校的時(shí)候是讓同學(xué)們頭疼的事情，選擇專業(yè)更是讓同學(xué)們頭疼的，很多的人怕自己選擇不好將來后悔，所以在選擇專業(yè)的時(shí)候我們都是很糾結(jié)的，如果我們自己拿不定主意的話，我們可以問一下爸媽的意見，接下來我們就一起來了解一下麗水職業(yè)高級(jí)中學(xué)的專業(yè)吧。
麗水職業(yè)高級(jí)中學(xué)開設(shè)專業(yè)
| 招生專業(yè) | 學(xué)年制 |
| 中餐烹飪 | 3 |
| 西餐烹飪 | 3 |
| 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用（工業(yè)設(shè)計(jì)） | 3 |
| 機(jī)電技術(shù)應(yīng)用（工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)） | 3 |
| 汽車整車與配件營(yíng)銷 | 3 |
| 汽車運(yùn)用與維修 | 3 |
| 航空服務(wù) | 3 |
| 電子商務(wù) | 3 |
| 計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì) | 3 |
| 形象設(shè)計(jì) | 3 |
麗水職業(yè)高級(jí)中學(xué)學(xué)校拓展閱讀
麗水市職業(yè)高級(jí)中學(xué)自創(chuàng)辦以來，不斷完善自我，創(chuàng)新舉措。憑著山里人的氣魄、智慧與實(shí)干，為求得突破獨(dú)辟蹊徑，為出精品千錘百煉。學(xué)校在管理思路上，創(chuàng)新德育模式，培養(yǎng)健康自主的人，為學(xué)生搭建自主教育平臺(tái)，由學(xué)生會(huì)自主管理主戰(zhàn)場(chǎng)。全面實(shí)行德育導(dǎo)師制，教師與學(xué)生結(jié)對(duì)，經(jīng)常性開展幫學(xué)幫教活動(dòng)，并出臺(tái)黨員結(jié)對(duì)寢室聯(lián)系“貧困生、學(xué)困生、后進(jìn)生”等制度;創(chuàng)新學(xué)部管理模式，理順管理體制，按照專業(yè)類別及規(guī)模劃分為機(jī)電、交通商貿(mào)、烹飪旅游、綜合4個(gè)學(xué)部。在發(fā)展思路上，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，打造“麗水技工”品牌，讓學(xué)生在校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地接受豐田模式系統(tǒng)訓(xùn)練，實(shí)施“課題教學(xué)”;創(chuàng)新校企合作模式，與企業(yè)聯(lián)合辦學(xué)，共同建立實(shí)訓(xùn)基地，成立研發(fā)中心，積極開展學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)與“訂單式培養(yǎng)”，并邀請(qǐng)企業(yè)骨干技術(shù)人員任教、邀請(qǐng)企業(yè)管理者來校講座。
另外，學(xué)校為了提升教師整體素質(zhì)，創(chuàng)新師資培訓(xùn)模式，搭建教師成長(zhǎng)的立體平臺(tái)，創(chuàng)造性地提出了“案例教學(xué)+行動(dòng)研究”校本培訓(xùn)模式。該課題獲浙江省科研課題一等獎(jiǎng)，被麗水市教研部門作為典型進(jìn)行推廣。經(jīng)過幾年的努力，一躍成為麗水職教系統(tǒng)中唯一擁有省特級(jí)教師、高級(jí)技師的學(xué)校和高級(jí)人才最多的學(xué)校。“以生為本，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)”，這是學(xué)校不懈的追求。麗水市職教中心、麗水市職業(yè)高級(jí)中學(xué)不斷創(chuàng)新就業(yè)服務(wù)機(jī)制，搭建學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新平臺(tái)，共建立100余個(gè)校外生產(chǎn)實(shí)習(xí)基地，構(gòu)建了穩(wěn)定的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)。
我們可以看到的是麗水職業(yè)高級(jí)中學(xué)里面開設(shè)的專業(yè)是很多的，我們可以在眾多的專業(yè)中，選擇一個(gè)自己喜歡的專業(yè)來就讀。我們也可以多多做一個(gè)參考。要報(bào)讀熱門專業(yè)的同學(xué)們一定要抓緊時(shí)間哦。
