學(xué)校的收費(fèi)情況一直是家長(zhǎng)同學(xué)們比較關(guān)注的，同學(xué)們都知道公辦學(xué)校比民辦學(xué)校的學(xué)費(fèi)要少一點(diǎn)。所以同學(xué)們要根據(jù)家庭條件報(bào)考學(xué)校。當(dāng)然，如果想要完成自己的學(xué)業(yè)夢(mèng)，可以了解一下學(xué)校的助學(xué)政策，現(xiàn)在國(guó)家設(shè)置了助學(xué)貸款，學(xué)費(fèi)已經(jīng)不會(huì)成為學(xué)生們求學(xué)路上的絆腳石了。信息僅供參考，如有變動(dòng)，以學(xué)校官方最新消息為準(zhǔn)。
廣東新興中藥學(xué)校各專業(yè)學(xué)費(fèi)
| 專業(yè)名稱 | 學(xué)費(fèi)（元/年） |
| 中藥 | 3800 |
| 中藥制藥 | 3800 |
| 藥劑 | 3800 |
| 護(hù)理 | 3800 |
| 中醫(yī)護(hù)理 | 3800 |
| 助產(chǎn) | 3800 |
| 中醫(yī) | 3800 |
| 農(nóng)村醫(yī)學(xué) | 3800 |
廣東新興中藥學(xué)校助學(xué)政策
1、免除學(xué)費(fèi)對(duì)象：全省農(nóng)村(含縣鎮(zhèn)非農(nóng))戶籍學(xué)生和部分城市非農(nóng)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。
2、國(guó)家助學(xué)金發(fā)放對(duì)象：家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生(憑低保戶證明)。
3、新興縣戶籍家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生可以申請(qǐng)“溫北英基金”困難補(bǔ)助。
4、云浮市內(nèi)戶籍家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生還可以申請(qǐng)“六祖慈善助學(xué)金”(按當(dāng)年六祖慈善基金會(huì)政策執(zhí)行)。
廣東新興中藥學(xué)校拓展閱讀
學(xué)校堅(jiān)持“以就業(yè)為導(dǎo)向、以職業(yè)技能為核心、以素質(zhì)教育為根本”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，主動(dòng)適應(yīng)云浮及周邊地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要、主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)轉(zhuǎn)型對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)人才的需要，不斷強(qiáng)化“以特色辦學(xué)，靠質(zhì)量取勝”的辦學(xué)理念和“地方性、市場(chǎng)化、技能型、開放式”的辦學(xué)思路。立足云浮、輻射珠三角，立足中醫(yī)藥、面向城市社區(qū)和農(nóng)村基層辦學(xué)。
堅(jiān)持走“校企合作、工學(xué)結(jié)合”的道路，形成“多元化、雙主體、全過程”的校院(企)一體人才培養(yǎng)模式，致力于將學(xué)校建設(shè)成為“醫(yī)藥技能人才培養(yǎng)的搖籃、中醫(yī)中藥文化傳承的殿堂、職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定的基地、職業(yè)教育改革創(chuàng)新的典范”。
廣東新興中藥學(xué)校對(duì)于農(nóng)村(含縣鎮(zhèn)非農(nóng))戶籍學(xué)生和部分城市非農(nóng)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生實(shí)行免學(xué)費(fèi)政策，所以同學(xué)們?nèi)羰菍?duì)學(xué)校感興趣，可以放心就讀，學(xué)校的助學(xué)體系是比較完善的，經(jīng)濟(jì)有困難的同學(xué)還可以向?qū)W校申請(qǐng)助學(xué)金，最后，希望同學(xué)們都能找到適合自己的學(xué)校。
