問：重慶大足職業(yè)教育中心怎么樣、好不好?

答：重慶大足職業(yè)教育中心是一所很好的學校，該校成功申報國家中職教育改革發(fā)展示范校建設計劃項目學校，擠身于全國1000所、重慶市30所國家中職示范校創(chuàng)建之列，辦學水平上了一個新臺階。

重慶大足職業(yè)教育中心辦學歷程

2004年6月，大足職中與大足縣職教中心合并，組建為新的大足職教中心;2004年10月，復核為達標中職學校;2006年4月，重慶市人民政府批復為市級重點中等職業(yè)學校; 2008年3月，教育部認定為國家級重點中等職業(yè)學校;2013年4月，教育部、人力資源社會保障部、財政部批復為第三批“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校建設計劃”項目建設單位;2014年12月，牽頭組建重慶市大足石刻職業(yè)教育集團，是重慶市教委批復成立的第11個職業(yè)教育集團。

重慶大足職業(yè)教育中心辦學定位

學校確立了“惟善惟精”的辦學理念，堅持“人人能成可塑之人，個個可為有用之才”的育人觀，秉承“精技立業(yè)，善行天下”的校訓，加強三風建設，明確了“完善條件、理順管理、擴大規(guī)模、提高質量、辦出特色”的工作思路，堅定不移地走“特色興校，質量強校”之路，通過改革創(chuàng)新、特色發(fā)展、品牌立校、爭創(chuàng)一流，積極提升學校的辦學實力和為地方經(jīng)濟服務的能力，將學校辦成“立足大足、服務重慶、面向全國”的國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校，發(fā)揮引領、骨干和輻射作用。

重慶大足職業(yè)教育中心發(fā)展思路

學校堅持科學發(fā)展觀，運用清晰的戰(zhàn)略思維，按照“12345”的思路，統(tǒng)領學校可持續(xù)發(fā)展。即“一個奮斗目標”，創(chuàng)建國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校;“兩個落實”，落實科學發(fā)展觀，落實“特色興校、質量強校”發(fā)展戰(zhàn)略;“三項建設”，加強品牌特色專業(yè)(石雕石刻)建設、校本精品課程建設、三名工程(名生、名師、名校長)隊伍建設;“四大改革”，推進培養(yǎng)模式改革、教學模式改革、辦學模式改革、評價模式改革;“五大工程”，包括骨干專業(yè)建設工程、“五個校園”建設工程、管理制度創(chuàng)新工程、校企一體化建設工程、后勤服務社會化建設工程。

重慶大足職業(yè)教育中心成就

吸引了市內外61家企業(yè)、科研機構、大中專院校的積極參與，聚集了重慶、四川等7省市工藝行業(yè)專家、技師共計183人，共同推動行業(yè)人才培養(yǎng)，優(yōu)化傳統(tǒng)工藝，特色專業(yè)建設等工作。二是開展學習交流。大足石刻職業(yè)教育集團組織參與2014·中國職業(yè)技能行、2015年重慶市職業(yè)教育專業(yè)建設經(jīng)驗交流展示，先后對安岳職教中心等3所兄弟學校開展對口援建，累計接待意大利米蘭·卡羅·波塔飯店管理學校、山東淄博工業(yè)學校、貴州六枝特區(qū)職業(yè)技術學校等30余家國內外學校，對示范校建設成果參觀考察，為兄弟學校同專業(yè)建設提供了參考交流。三是廣泛宣傳輻射。學校先后在“中國云貴川渝2015職業(yè)教育論壇”、“問道金佛山”等全國、全市相關專題會議做主題發(fā)言。累計在《中國職業(yè)技術教育》《中國教育學研雜志》等刊物上發(fā)表論文共142篇，達到60萬字，宣傳和推廣專業(yè)建設和教學改革成果。70名學生參加大足電視臺“今天我當家”欄目節(jié)目表演，受到了社會關注和一致好評。先后有中國教育報、中國職業(yè)技術教育、重慶日報、重慶電視臺、華龍網(wǎng)等18家國家級、省級主流媒體對學校宣傳報道累計50余次。

重慶市大足職業(yè)教育中心是大足區(qū)唯一一所公辦國家級重點中等職業(yè)學校。近年來，全校教職工發(fā)揮了自強不息、鍥而不舍的精神，認真踐行科學發(fā)展觀，遵循中等職業(yè)教育辦學規(guī)律，以質量促發(fā)展，走出了一條內涵發(fā)展之路。