學(xué)習(xí)一些知識(shí)都是需要你付出金錢(qián)或者精力的，這樣你才能保證最后有所收獲。畢竟一個(gè)人的一生是很漫長(zhǎng)的，有些自己的興趣愛(ài)好或者專(zhuān)業(yè)性才不至于很難過(guò)。那么，我們來(lái)看下貴陽(yáng)白云職業(yè)技術(shù)學(xué)校的學(xué)費(fèi)。

貴陽(yáng)白云職業(yè)技術(shù)學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

貴陽(yáng)白云職業(yè)技術(shù)學(xué)校2019年3月語(yǔ)文學(xué)科教研活動(dòng)

為提高教師課堂教學(xué)技能和語(yǔ)文學(xué)科課堂教學(xué)質(zhì)量，構(gòu)建高效課堂，優(yōu)化教育資源，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，同時(shí)也為了營(yíng)造教師相互學(xué)習(xí)的氛圍，2019年3月13日在白云區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校開(kāi)展了貴陽(yáng)市中等職業(yè)教育語(yǔ)文學(xué)科教研活動(dòng)。來(lái)自貴陽(yáng)市烏當(dāng)職校、開(kāi)陽(yáng)職校、貴陽(yáng)市經(jīng)貿(mào)學(xué)校、貴陽(yáng)市電子職校、貴陽(yáng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)校、女職校、白云職校等十多家中職學(xué)校教師共40余人參加了此次活動(dòng)。

教研活動(dòng)觀(guān)摩了我校語(yǔ)文教師楊月《讓筆下的人物“活”起來(lái)》的語(yǔ)文課教學(xué)、聽(tīng)楊月老師關(guān)于《讓筆下的人物“活”起來(lái)》的說(shuō)課和課堂教學(xué)研討。

觀(guān)摩課在我校教學(xué)樓315教室進(jìn)行。由楊月老師為大家?guī)?lái)題為《讓筆下的人物“活”起來(lái)》的研討課。楊月老師和學(xué)生們一起觀(guān)看圖片，通過(guò)圖片內(nèi)容感悟知識(shí)，讓學(xué)生輕松愉悅的進(jìn)入了課堂。接著是回顧上一堂課所學(xué)知識(shí)，從而引出本節(jié)課新課。楊老師采用問(wèn)答的方式調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，激發(fā)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

楊老師采用多媒體展示與傳統(tǒng)板書(shū)相結(jié)合的形式授課，教學(xué)中還穿插學(xué)生討論滲透了文字描寫(xiě)知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)多種途徑豐富語(yǔ)言?xún)?chǔ)備，訓(xùn)練學(xué)生把儲(chǔ)存知識(shí)與市級(jí)寫(xiě)作相結(jié)合。整堂授課過(guò)程中，楊老師給予了學(xué)生充分思考和討論的時(shí)間，讓學(xué)生通過(guò)做小游戲的方式強(qiáng)化所學(xué)內(nèi)容，自己只是提供引導(dǎo)學(xué)生思考、解決重難點(diǎn)和學(xué)習(xí)刻畫(huà)人物的方法。最后，楊老師通過(guò)多媒體，結(jié)合學(xué)生課堂討論和練習(xí)做了總結(jié)并留下課后作業(yè)。楊老師講解內(nèi)容新穎，語(yǔ)言豐富，整堂課都緊緊扣住了學(xué)生的注意，并且結(jié)合學(xué)生的專(zhuān)業(yè)特性讓學(xué)生學(xué)會(huì)思考，創(chuàng)造出了寬松、自由、活潑的課堂環(huán)境。

課后，楊月老師進(jìn)行了精彩而詳細(xì)的說(shuō)課，參加觀(guān)摩課的各校教師也對(duì)楊月老師的《讓筆下的人物“活”起來(lái)》課堂教學(xué)情況進(jìn)行研討。

在課后研討中，來(lái)自貴陽(yáng)市女子職業(yè)學(xué)校的市級(jí)兼職教研員潘文旸老師對(duì)楊月老師的課堂進(jìn)行了的點(diǎn)評(píng)，對(duì)將學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)放在課堂上的教學(xué)方法給予了肯定，同時(shí)又提出許多中肯的建議，如對(duì)學(xué)生的提問(wèn)沒(méi)經(jīng)過(guò)很深入的思考等方面。同時(shí)就語(yǔ)文老師的課堂問(wèn)題應(yīng)該具有開(kāi)放性還是封閉性、適不適合學(xué)生年齡特征等問(wèn)題發(fā)表了觀(guān)點(diǎn)。

此外，中華職校、電子職校、開(kāi)陽(yáng)職校、女職校等各學(xué)校的老師都展開(kāi)了精彩的點(diǎn)評(píng)。最后，貴陽(yáng)市教科所教研員趙嬡菊老師進(jìn)行了客觀(guān)點(diǎn)評(píng)和總結(jié)，并依據(jù)普通中學(xué)語(yǔ)文改革的教育事實(shí)，提出了將語(yǔ)文學(xué)科的內(nèi)涵、功能進(jìn)行深入連接，加強(qiáng)語(yǔ)文學(xué)科功能性的觀(guān)點(diǎn)，對(duì)當(dāng)下中職語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)提出了新的要求和建議。

此次觀(guān)摩課對(duì)促進(jìn)我校提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高我校教師課堂教學(xué)技能具有較好的促進(jìn)作用。

現(xiàn)代社會(huì)掙錢(qián)都是不容易的，但對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)教育是不可或缺的，不能因?yàn)閷W(xué)費(fèi)高就不讀書(shū)，而在于未來(lái)的發(fā)展與前途，所以各位同學(xué)盡情的報(bào)考自己喜歡的學(xué)校吧，學(xué)費(fèi)現(xiàn)在付不起，也是可以有很多方法可以解決的。