專業(yè)的選擇對于我們來說很重要，在我們?nèi)松x擇的關(guān)鍵點上，找到自己未來的方向很難。其實最終我們都會找到自己的選擇，或許不夠認可，但是能夠接受。只要自己勇敢的面對、接受自己，就能確認自己的人生發(fā)展方向。
金昌職業(yè)技術(shù)學校招生專業(yè)
| 專業(yè) | 計劃 | 學制 | 收費 | 備注 |
| 學前教育 | 90 | 3 | 待公布 | 無 |
| 計算機應(yīng)用 | 80 | |||
| 工藝美術(shù) | 30 | |||
| 化學工藝 | 40 | |||
| 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 | 40 | |||
| 機電技術(shù)應(yīng)用 | 70 | |||
| 數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用 | 40 | |||
| 工業(yè)自動化技術(shù) | 40 | |||
| 電氣技術(shù)運用 | 40 | |||
| 計算機平面設(shè)計 | 30 |
金昌職業(yè)技術(shù)學校拓展閱讀
學院現(xiàn)有教職工182名，其中：在編教職工161名(教授1人，副教授24名、講師62名，碩士47名)，外聘兼職教師21名。教師在SCI、EI等國內(nèi)外刊物發(fā)表論文145篇，主編并出版教材33部，申請國家專利3項，科研項目獲批立項36項，其中國家級1項、省(廳)級16項、市級以上19項，獲廳(市)級以上科研成果獎勵6項，其中，省級教學成果獎3項、省級創(chuàng)新成果獎1項、市級科技進步獎1項、市級創(chuàng)新成果獎1項，獲批省級精品課1門、建設(shè)院級精品課12門。
每個人都需要一個發(fā)展方向，這個方向不僅僅只是為我們提供工資，還應(yīng)該是一個實現(xiàn)我們的價值，增長我們的人生閱歷，讓我們獲得成長的方向。選擇出適合自己，并能為之努力奮斗，就能找到自己的意義所在。
