現(xiàn)在學生不管是選擇學專業(yè)課程還是文化課程，都需要確定好自己想要學的專業(yè)，而家長在選擇專業(yè)的時候就需要注意一定要選擇適合學生的，而小編就準備了畢節(jié)工業(yè)學校專業(yè)名單，供與參考。

畢節(jié)工業(yè)學校專業(yè)介紹

計算機應用專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應計算機技術(shù)在企事業(yè)單位中發(fā)展、應用的需要，具有扎實的計算機基礎(chǔ)知識、計算機專業(yè)知識和較強的計算機辦公自動化、數(shù)據(jù)庫等常用軟件應用能力、計算機網(wǎng)絡基本應用能力，能夠在企事業(yè)單位相關(guān)部門從事計算機辦公自動化和計算機軟件應用等計算機相關(guān)應用工作，德、智、體、美全面發(fā)展的計算機專業(yè)高等應用型人才，實現(xiàn)“一張文憑，多種證書，一技之長，一專多能，品學兼優(yōu)”的培養(yǎng)目標。

主要課程：計算機軟硬件技術(shù)基礎(chǔ)、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與C程序設(shè)計、單片機原理與技術(shù)、計算機網(wǎng)絡原理、工程經(jīng)濟、高級語言匯編、VB. net程序設(shè)計、多媒體軟件應用、計算機網(wǎng)絡與網(wǎng)站建設(shè)、Delphi程序設(shè)計、Java語言程序設(shè)計、圖形圖像應用處理(PhotoShop)、Flash動畫制作、微型計算機安裝調(diào)試維修、辦公室軟件應用操作、計算機輔助設(shè)計。本專業(yè)主要開設(shè)微機原理與接口技術(shù)、C語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、平面設(shè)計、VB程序設(shè)計語言、SQL SERVER數(shù)據(jù)庫應用、3DS軟件應用、網(wǎng)頁制作、Visual FoxPro應用基礎(chǔ)、工具軟件等課程。

電子商務專業(yè)

培養(yǎng)目標：堅持“應用性、地方性、民族性”辦學特色，本專業(yè)培養(yǎng)政治方向正確、人格健全、身體本專業(yè)立足涼山、面向四川、輻射西南，培養(yǎng)德才兼?zhèn)洹⒅泻弦?、務實?chuàng)新、體健心康、尚美愛勞，具備現(xiàn)代管理和信息經(jīng)濟理念，掌握互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟和商務管理相關(guān)的知識與技能，具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的知識結(jié)構(gòu)，具備互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，能適應現(xiàn)代社會商務運營、專業(yè)管理的需要，滿足地方經(jīng)濟建設(shè)需求的電子商務高素質(zhì)應用型人才。

專業(yè)優(yōu)勢與特色：緊緊抓住農(nóng)村電商助力貧困地區(qū)脫貧奔康和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略帶來的重大機遇，充分發(fā)揮學校農(nóng)學、信息技術(shù)等學科優(yōu)勢，著力農(nóng)村電商、跨境電商、營銷核心能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)學生農(nóng)村電商創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，為民族地區(qū)培養(yǎng)“下得去、用得上、干得好、留得住”的本土電商人才，為“三區(qū)三州”尤其是涼山彝區(qū)脫貧奔康及永續(xù)發(fā)展提供人才支撐。

就業(yè)前景：通過本專業(yè)的學習和訓練，使學生掌握電子商務專業(yè)的基本理論知識，具備市場營銷、農(nóng)村電商、跨境電商、電商創(chuàng)業(yè)等核心能力和從事電子商務商品管理、物流配送、網(wǎng)絡營銷、電子商務系統(tǒng)整體運營和組織管理等工作必備的職業(yè)崗位能力，具有一定的技術(shù)研究和應用開發(fā)能力，可在企事業(yè)單位從事網(wǎng)絡環(huán)境中的商貿(mào)購銷、商務管理或商務技術(shù)支持等現(xiàn)代化商務實踐、研究和教學工作。

汽車運用與維修專業(yè)

技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓中應重點體現(xiàn)的特色：本專業(yè)培養(yǎng)、培訓技能型緊缺人才，特別突出以下知識、技能和態(tài)度。

(1) 了解汽車維修企業(yè)的生產(chǎn)過程，具有初步的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗;

(2) 能夠分析和解決本專業(yè)的一般技術(shù)問題(如診斷、檢測等)，具有初步的工作計劃、組織、實施和評估能力;

(3) 能夠借助工具書閱讀一般的專業(yè)外文技術(shù)資料;

(4) 具有良好的人際交流能力、團隊合作精神和客戶服務意識;

(5) 具有安全生產(chǎn)、環(huán)境保護以及汽車維修等法規(guī)的相關(guān)知識和技能。

只有在了解了這些專業(yè)的所有信息，家火葬才能知道哪個專業(yè)是適合學生的，畢竟知己知彼才能百戰(zhàn)百勝，所以家長們千萬不要過于隨意的就選擇了一個專業(yè)。