很多同學(xué)都在關(guān)心廣東省城市建設(shè)技師學(xué)院開設(shè)了哪些專業(yè),現(xiàn)在職校的專業(yè)開設(shè)的越來越多,同學(xué)們面對眾多專業(yè)不知道如何進(jìn)行選擇,那么這個時候,需要我們對專業(yè)有更深入的了解,畢竟專業(yè)關(guān)系著同學(xué)們今后的就業(yè)方向。
廣東省城市建設(shè)技師學(xué)院專業(yè)名單:化妝品制造與營銷(化妝品制造與營銷)、工業(yè)分析與質(zhì)量檢驗、健康服務(wù)與管理、建筑施工、工程造價、建筑測量、電氣自動化設(shè)備安裝與維護、樓宇自動控制設(shè)備安裝與維護、數(shù)控加工、模具設(shè)計與制造、室內(nèi)設(shè)計、服裝制作與營銷(服裝設(shè)計與制作方向)、幼兒教育、計算機廣告制作(淘寶美工方向)、計算機廣告制作(UI界面設(shè)計方向)、形象設(shè)計、珠寶首飾設(shè)計與制作(玉雕方向)、計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用(網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方向)、電子商務(wù)、會計、商務(wù)英語。
廣東省城市建設(shè)技師學(xué)院專業(yè)具體介紹
室內(nèi)設(shè)計專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)面向珠三角地區(qū)室內(nèi)設(shè)計行業(yè)人才需求,堅持傳統(tǒng)工藝美術(shù)與現(xiàn)代室內(nèi)裝飾結(jié)合、嶺南裝飾文化與現(xiàn)代設(shè)計結(jié)合,以室內(nèi)設(shè)計能力為核心,以室內(nèi)裝飾與軟裝飾設(shè)計能力和手工藝制作為特色,培養(yǎng)能適應(yīng)我國經(jīng)濟發(fā)展和行業(yè)變化的需要,勝任室內(nèi)設(shè)計整過程,具有相應(yīng)的綜合職業(yè)能力,掌握室內(nèi)設(shè)計與制作的基礎(chǔ)知識,具有美術(shù)造型基礎(chǔ)能力、室內(nèi)環(huán)境設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計表達(dá)能力以及熟練使用計算機繪制設(shè)計圖紙的能力,從事室內(nèi)設(shè)計、展覽展示設(shè)計、家居配飾設(shè)計、CAD施工圖制作、效果圖制作的高素質(zhì)的高技能型人才。
主要課程
(一)專業(yè)核心課程:美術(shù)基礎(chǔ)(設(shè)計素描)、美術(shù)鑒賞、美術(shù)基礎(chǔ)(色彩應(yīng)用)、地域文化與裝飾風(fēng)格。
(二)專業(yè)方向課程:CAD施工圖深化、PHOTOSHOP與平面、色彩構(gòu)成、3DMAX與立體構(gòu)成、效果圖手繪表現(xiàn)、效果圖電腦表現(xiàn)、裝飾材料與構(gòu)造(含大樣圖、木工實訓(xùn))、配飾與陳設(shè)設(shè)計、室內(nèi)裝飾設(shè)計(空間、功能、時尚)、商業(yè)空間設(shè)計、綜合方案設(shè)計、快題設(shè)計。
就業(yè)方向
本專業(yè)畢業(yè)生主要面向:室內(nèi)裝飾行業(yè)的施工圖繪制;裝飾施工技術(shù)與管理;室內(nèi)效果圖制作;助理室內(nèi)裝飾設(shè)計工作等。主要擔(dān)任圖紙繪制員、室內(nèi)裝飾效果表現(xiàn)設(shè)計師、助理室內(nèi)設(shè)計師等。
工程造價專業(yè)
核心課程:建筑構(gòu)造認(rèn)知、建筑工程測量、混凝土結(jié)構(gòu)平法識、安裝工程預(yù)算、工程計量與計價、市政工程預(yù)算、預(yù)算電算化、工程合同管理與招投標(biāo)、建筑BIM技術(shù)。
技能考證:工程測量員(必考)、施工員、安全員、監(jiān)理員、資料員、材料員
就業(yè)去向:從事工程計價、項目管理、工程監(jiān)理、合同管理等工作
幼兒教育專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)主要培養(yǎng)具有現(xiàn)代教育觀念、了解兒童身心成長規(guī)律,具備保育、教育組織能力、英語教學(xué)能力,藝術(shù)技能特長的雙語幼兒園教師、保育工作者、早教中心教師、幼兒藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)教師。
主要課程
(一)專業(yè)核心課程:幼兒心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、普通話訓(xùn)練、幼兒衛(wèi)生與保健、幼兒文學(xué)、簡筆畫、幼兒園手工、游戲、舞蹈、保育員、課件制作、樂理、視唱練耳、琴法、幼兒教師口語、幼兒英語、綜合英語、英語語音、商務(wù)英語
(二)專業(yè)方向課程:幼兒園教育活動設(shè)計與實踐、色彩構(gòu)成、奧爾夫音樂教學(xué)、蒙臺梭利教學(xué)法、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)、幼兒舞蹈創(chuàng)編、幼兒創(chuàng)意戲劇表演、幼兒園常見英語口語、幼兒園實習(xí)
就業(yè)方向
本專業(yè)畢業(yè)生主要面向幼兒園、早教中心、幼兒藝術(shù)培訓(xùn)中心等工作單位,擔(dān)任幼兒園教師、保育工作者、早教中心教師、幼兒藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)教師等工作。
大家在選專業(yè)的時候除了要關(guān)心專業(yè)的就業(yè)情況和就業(yè)前景,最重要的一點是要看自己是否喜歡這個專業(yè),只有當(dāng)你對這個專業(yè)感興趣時,你才能學(xué)得更好,以后的工作也能覺得更開心,所以大家一定要選擇自己感興趣的專業(yè)。