2024貴州能讀汽車車身修復(fù)專業(yè)的中職學(xué)校有：銅仁交通學(xué)校、盤縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校、貴陽市交通技工學(xué)校、貴州交通運輸學(xué)校、銅仁碧江區(qū)中等職業(yè)學(xué)校等中職學(xué)校。

一、2024貴州能讀汽車車身修復(fù)專業(yè)的中職學(xué)校名單匯總

二、2024貴州能讀汽車車身修復(fù)專業(yè)的部分中職學(xué)校簡介

1、銅仁交通學(xué)校

銅仁市交通學(xué)校于2013年經(jīng)銅仁市人民政府批準(zhǔn)成立的一所公辦全日制中等職業(yè)學(xué)校，也是我市唯一以交通類專業(yè)為主的綜合性中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校設(shè)置汽車維修與駕駛、汽車運用與維修、汽車裝潢與美容、汽車車身修復(fù)四個骨干專業(yè)，開設(shè)有服裝設(shè)計與工藝、美容美發(fā)與形象設(shè)計兩個輔助性專業(yè)。

與銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院、銅仁幼兒師范高等?？茖W(xué)校、貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院等大專院校開展了校校合作，暢通了中職升高職的渠道，為學(xué)生成才、就業(yè)、升造奠定了基礎(chǔ)。學(xué)校占地面積350畝，總建筑面積73820平方米(含實訓(xùn)基地建筑3350平方米)，能容納學(xué)生5000人。

銅仁交通學(xué)校師資力量

學(xué)?，F(xiàn)有教職工183人，其中專業(yè)教師98人，在校學(xué)生2725人，共設(shè)47個教學(xué)班。學(xué)校秉承“德育為先、以技立身”的辦學(xué)宗旨，堅持以就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)理念，從單一的技能培訓(xùn)向培養(yǎng)職業(yè)人轉(zhuǎn)變，實施學(xué)分制、“2+1”、雙培形式多樣的辦學(xué)模式，形成了以“汽修工程專業(yè)為主，校企合作、校校合作共贏”的辦學(xué)特色 。靈活的辦學(xué)模式，促進(jìn)不同層次和特點的學(xué)生學(xué)到技術(shù)，掌握基本技能。學(xué)校注重學(xué)生實踐能力培養(yǎng)，成立了社團(tuán)組織，為不同興趣和特長的學(xué)生提供了展示才華的舞臺，豐富了學(xué)生的課余生活，營造了豐富的校園文化氛圍。

交通便利，銅大高速公路、銅仁至茶店城市快速通道、玉銅高等級公路側(cè)穿而過，距銅玉城際鐵路萬山站(在建)、老山口綜合交通樞紐、杭瑞高速老山口站10分鐘車程、銅仁城區(qū)12分鐘車程。風(fēng)景優(yōu)美，氣候宜人，是學(xué)習(xí)成才的搖籃。

2、貴州交通運輸學(xué)校

貴州交通技師學(xué)院(貴州省交通運輸學(xué)校)是經(jīng)貴州省人民政府批準(zhǔn)成立的一所省屬公辦全日制技師學(xué)院。學(xué)院隸屬于貴州省交通運輸廳，是貴州唯一的“中國特色高水平高職院校建設(shè)單位”——貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的下屬單位。學(xué)院坐落在省會林城——貴陽，東依云巖、西傍觀山湖，南接花果園，北靠高鐵北站，周邊路網(wǎng)發(fā)達(dá)，交通便利。

貴州交通運輸學(xué)校師資力量

學(xué)院校園占地面積320畝，建筑總面積20余萬平方米。下設(shè)3個教學(xué)系部和10個行政職能部門。共開設(shè)招生專業(yè)20個，現(xiàn)有在校生6200余人，有教職工240余人，80%專業(yè)教師具有企業(yè)行業(yè)一線工作經(jīng)驗，“雙師型”教師比例達(dá)85%。

教師隊伍中現(xiàn)有“國家萬人計劃”教學(xué)名師1名，多名教師獲得全國優(yōu)秀教師、全國技術(shù)能手、全國青年崗位能手、全國交通技術(shù)能手、貴州省優(yōu)秀教師、省級職教名師、省級技能大師、貴州省技術(shù)能手、貴州省青年崗位能手。

貴州交通運輸學(xué)校教育辦學(xué)

學(xué)院始終堅持“基礎(chǔ)立校、制度治校、質(zhì)量強(qiáng)校、大賽興校”的辦學(xué)思路，深化校企產(chǎn)教融合、推行職業(yè)教育現(xiàn)代學(xué)徒制試點，形成了“立德修行、篤學(xué)搏技、立足交通、校企聯(lián)動”的辦學(xué)模式。堅持立德樹人辦學(xué)方向，全面開展學(xué)生德育、智育、體育、美育和勞動教育，實行全封閉軍事化管理，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。

弘揚(yáng)工匠精神，大力開展交通領(lǐng)域中高級技能人才培養(yǎng)，打造工匠型技能人才。近幾年，學(xué)院緊抓內(nèi)涵發(fā)展機(jī)遇，全面實施人才培養(yǎng)質(zhì)量提升工程和技能大賽卓越計劃，實現(xiàn)了學(xué)院辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)聲譽(yù)的大幅度提升。