2024貴州能讀服裝制作與營銷專業(yè)的中職學(xué)校有：貴州航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院中專部、六盤水現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校、貴州航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院中職部、印江新寨職中、松桃苗族自治中等職業(yè)學(xué)校、貴州省航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院中專部、貴陽現(xiàn)代裝備制造技工學(xué)校、貴陽市現(xiàn)代裝備制造技工學(xué)校等中職學(xué)校。

一、2024貴州能讀服裝制作與營銷專業(yè)的中職學(xué)校名單匯總

二、2024貴州能讀服裝制作與營銷專業(yè)的部分中職學(xué)校簡介

1、六盤水現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校

　　學(xué)校位于盤縣紅果鎮(zhèn)平川社區(qū)，乘車到紅果第一個圓盤(紅綠燈)，盤縣大酒店往鐵路貨場方向沿公路1公里即到我校。學(xué)校占地50畝，建筑面積10140㎡，校園環(huán)境優(yōu)美，花園式的校園，賓館式的住宿，教學(xué)設(shè)施設(shè)備齊全，學(xué)?，F(xiàn)有7個計算機實訓(xùn)室，420臺計算機，2個電子電器實驗室。

　　六盤水現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)專業(yè)

　　學(xué)校開設(shè)有文秘、計算機技術(shù)與應(yīng)用、電子電器應(yīng)用與維修、會計電算化專業(yè)、市場營銷、酒店管理、現(xiàn)代物流、廣告設(shè)計、汽車維修、美容美發(fā)等專業(yè)。并與河南新鄉(xiāng)海運學(xué)校聯(lián)辦招生，設(shè)航運技術(shù)、輪機工程專業(yè)。2009年秋增設(shè)農(nóng)林類相關(guān)專業(yè)：種植、園藝、農(nóng)藝、農(nóng)村經(jīng)濟管理。與廣州皮革設(shè)計中心聯(lián)辦招生，設(shè)皮具設(shè)計專業(yè)。

　　六盤水現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)力量

　　學(xué)校圍繞以人為本的育人理念，形成了以培養(yǎng)學(xué)生能上崗的個人綜合素質(zhì)與相對競爭力為核心的育人思想體系，學(xué)校高度重視學(xué)生職業(yè)技能培養(yǎng)，學(xué)生綜合素質(zhì)高，就業(yè)競爭力強，如今就業(yè)率均為100%，畢業(yè)生普遍受到用人單位的好評。為社會培育了更多具有創(chuàng)新思維、學(xué)習(xí)能力和實踐能力的應(yīng)用型、實用型人才。學(xué)校與廣州皮革設(shè)計中心聯(lián)辦招生，設(shè)皮具設(shè)計專業(yè)。學(xué)校加快發(fā)展步伐，以雄厚的師資力量，現(xiàn)代的教學(xué)手段，一流的實驗設(shè)備，強勁的發(fā)展態(tài)勢，堅持嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，努力營造良好的育人環(huán)境。

2、貴陽市現(xiàn)代裝備制造技工學(xué)校

貴陽市現(xiàn)代裝備制造技工學(xué)校位于貴州省貴陽市云巖區(qū)新添大道南段598號,占地155.32畝,教學(xué)行政用房建筑10.5萬平米;,校區(qū)內(nèi)有教學(xué)樓、宿含接、食堂、禮堂、圖書館、泳池、籃球場、足球場、各專業(yè)實驗及實訓(xùn)室等(8棟宿含樓接、2棟教學(xué)樓、1棟食堂、1棟圖書館、1棟浴室,1個標(biāo)準(zhǔn)足球場、6個標(biāo)準(zhǔn)籃球場、1個標(biāo)準(zhǔn)泳池等),教學(xué)及生活設(shè)施配套齊全。

貴陽市現(xiàn)代裝備制造技工學(xué)校辦學(xué)模式

學(xué)校以培養(yǎng)學(xué)生技能、技術(shù)掌提能力為核心,構(gòu)建專業(yè)課程教學(xué)體系,基礎(chǔ)理論教學(xué)以“必需”、“夠用”為度,專業(yè)課突出“針對性、實用性、技能性。”注重德育,并注重與專業(yè)相關(guān)的素質(zhì)教育。培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的實用型中高級技能、技術(shù)人才。辦學(xué)過程中我校充分集成了自身豐富的企業(yè)、研究機構(gòu)、院校等資源,合作開辦新興高技術(shù)專業(yè)。人才培養(yǎng)方面，通過校校合作方式與貴州裝備制造職業(yè)學(xué)院(原貴州省機械工業(yè)學(xué)校)進(jìn)行深度的專業(yè)辦學(xué)合作，同時通過校企合作，內(nèi)外結(jié)合、專兼結(jié)合等渠道整合優(yōu)勢資源，彰顯辦學(xué)特色。