2024四川能讀工業(yè)與民用建筑專業(yè)的中職學(xué)校有：核工業(yè)成都機電學(xué)校、四川省公路職業(yè)技術(shù)學(xué)校、資中縣東方職業(yè)技術(shù)學(xué)校、瀘州樹風(fēng)職業(yè)高級中學(xué)、崇州市電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校、廣安市英才職業(yè)技術(shù)學(xué)校等中職學(xué)校。

一、2024四川能讀工業(yè)與民用建筑專業(yè)的中職學(xué)校名單匯總

二、2024四川能讀工業(yè)與民用建筑專業(yè)的部分中職學(xué)校簡介

1、瀘州樹風(fēng)職業(yè)高級中學(xué)

瀘州市樹風(fēng)職業(yè)高級中學(xué)校簡介

瀘州市樹風(fēng)職業(yè)高級中學(xué)校位于龍馬潭區(qū)羅漢鎮(zhèn)，瀘州市樹風(fēng)職業(yè)高級中學(xué)校創(chuàng)建于1941年，是一所有著70年辦學(xué)歷史的四川知名學(xué)校。于1996年被教育部確定為我市唯一一所國家級重點職高;2011年1月被國家教育部、人力資源和社會保障部、財政部確定為“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校”建設(shè)項目學(xué)校，四川省中職學(xué)校有15所獲得該殊榮，瀘州市僅此一所;該校被確定為龍馬潭區(qū)職業(yè)教育中心。2011年3月被瀘州市政府命名為“瀘州市川滇黔渝結(jié)合部教育培訓(xùn)中心骨干學(xué)校”。

2、崇州市電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校

崇州市電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量

崇州市電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校是成都市教育局局直屬的一所公辦中等專業(yè)學(xué)校,市級示范職業(yè)中專,交通便利，環(huán)境優(yōu)雅。學(xué)?，F(xiàn)有教職工140人，在校生2385人。幾年來，學(xué)校堅持 “專業(yè)特色明顯，辦學(xué)模式多樣，普教職教融通，學(xué)生出路多元”的辦學(xué)思路，各項工作取得顯著成績，學(xué)校走上了健康快速發(fā)展軌道。

崇州市電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

學(xué)校占地面積331畝，校舍建筑面積10余萬平方米。有舞蹈教室、音樂教室、美術(shù)教室、電子鋼琴教室、學(xué)前手工制作室、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練實驗室、奧爾夫音樂教室、蒙氏教育實訓(xùn)室、微格教室、兒童心理實驗室、計算機教室、多媒體教室、語音教室、鋼琴練習(xí)房等專業(yè)功能用房164間。有設(shè)施齊全、功能完善的演播廳、學(xué)術(shù)報告廳、階梯教室、閱覽室、電子閱覽室，每間均配有多媒體教學(xué)設(shè)備。有標準化的體育場，完善的體育設(shè)施設(shè)備。圖書館藏紙質(zhì)圖書30余萬冊，電子圖書31萬冊，各類學(xué)術(shù)期刊342種。

崇州市電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)理念

學(xué)校堅持“為每一位莘莘學(xué)子的成才積蓄力量，為每一位教職工的發(fā)展搭建舞臺，為廣西建設(shè)事業(yè)的振興 我校培養(yǎng)棟梁之才”的辦學(xué)理念，探索出一條“依托行業(yè)、服務(wù)廣西、面向全國、輻射東盟，主要培養(yǎng)建設(shè)行業(yè)一線需要的具有良好職業(yè)道德，懂理論、會操作、善管理的高技能人才”的辦學(xué)之路。2004年以來，我校面向全國20多個省(區(qū))招生，生源質(zhì)量和招生規(guī)模連年提高;畢業(yè)生初次就業(yè)率均保持在99%以上，連續(xù)多年在廣西排名中名列榜首。學(xué)院現(xiàn)有高職?？啤?quot;3+2"形式5年制高職、普通中專和各類短期專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)等多種辦學(xué)形式。與重慶大學(xué)合作舉辦成人高等教育。長期以來，學(xué)校堅持以教學(xué)為中心，努力改善辦學(xué)條件，全面推進素質(zhì)教育，面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的工程技術(shù)實用型人才。

全校教職員工，團結(jié)奮進，開拓創(chuàng)新，堅持科學(xué)發(fā)展觀，本著打造上街區(qū)精品中等專業(yè)學(xué)校這一目標，在原有企業(yè)辦學(xué)的基礎(chǔ)上，轉(zhuǎn)變觀念，增加投入，合理調(diào)配，創(chuàng)出一條辦學(xué)新思路。全校教職工齊心協(xié)力，積極工作,為把學(xué)校建設(shè)成為高質(zhì)量、現(xiàn)代化的中等專業(yè)學(xué)校而努力奮斗。