武漢市第二輕工業(yè)學(xué)校是武漢市教育局直屬的全日制中職學(xué)校,其前身為1964年創(chuàng)辦的武漢市工藝美術(shù)學(xué)校。辦學(xué)51年風(fēng)雨兼程、飽經(jīng)礪煉,學(xué)校以工科為主的專業(yè)實(shí)力在全市中職學(xué)校首屈一指,所以在專業(yè)設(shè)置方面大多以工科科類專業(yè)為主,這也是這個(gè)學(xué)校的優(yōu)勢(shì)所在,所以有這方面想法的同學(xué)不要錯(cuò)過歐。
武漢第二輕工業(yè)學(xué)校專業(yè)名單:數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、工藝美術(shù)、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、會(huì)計(jì)電算化、汽車運(yùn)用與維修、幼兒教育
武漢第二輕工業(yè)學(xué)校專業(yè)介紹
汽車運(yùn)用與維修專業(yè)
專業(yè)面向汽車維修業(yè),培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,身心健康,具有與本專業(yè)相適應(yīng)的文化水平和良好的職業(yè)道德,掌握本專業(yè)的基本知識(shí)、基本技能,具有較強(qiáng)的實(shí)際工作能力,了解相關(guān)企業(yè)生產(chǎn)過程和組織狀況的汽車運(yùn)用與維修專業(yè)人員。
實(shí)訓(xùn)設(shè)備有:汽油發(fā)動(dòng)機(jī)實(shí)物解剖實(shí)訓(xùn)臺(tái)、豐田5A發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝實(shí)訓(xùn)臺(tái)、汽車動(dòng)力傳動(dòng)解剖實(shí)訓(xùn)臺(tái)、桑塔納2000ABS制動(dòng)防抱死系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)臺(tái)、汽車整車構(gòu)造與傳動(dòng)實(shí)訓(xùn)臺(tái)、汽車整車透明模型、汽車模擬駕駛器等。設(shè)備價(jià)值40萬元。
主要課程:機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電工電子基礎(chǔ)、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修、汽車電氣設(shè)備與維修、汽車底盤構(gòu)造與維修、汽車維修質(zhì)量檢驗(yàn)、汽車使用與技術(shù)管理、汽車檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范。
職業(yè)資格證書:機(jī)動(dòng)車維修從業(yè)人員、電器維修人員、維修質(zhì)量檢驗(yàn)員、汽車維修工、汽車玻璃維修工等。
會(huì)計(jì)電算化專業(yè)
武漢市第二輕工業(yè)學(xué)校會(huì)計(jì)電算化專業(yè),學(xué)制三年,招收應(yīng)往屆初中畢業(yè)生。該專業(yè)開設(shè)近20年,培養(yǎng)畢業(yè)生1000余人。本專業(yè)畢業(yè)生主要面向企事業(yè)單位和經(jīng)濟(jì)組織,從事基層會(huì)計(jì)核算、會(huì)計(jì)分析、會(huì)計(jì)事務(wù)管理等工作。其崗位層次為中、小型企業(yè)、經(jīng)濟(jì)組織會(huì)計(jì)核算員;基層財(cái)稅協(xié)管員;銀行出納;商業(yè)及服務(wù)企業(yè)收銀員;統(tǒng)計(jì)員;營銷員等。
該專業(yè)教師有武漢市新長征突擊手、武漢市優(yōu)秀青年教師等。近年來發(fā)表論文8篇,主、參編教材2部。
學(xué)校投入10萬余元為該專業(yè)配置了專用實(shí)訓(xùn)室(1-407),內(nèi)有投影、筆記本電腦等設(shè)備。
在武漢市中職學(xué)校會(huì)計(jì)技能比賽中,肖丹靜云等多次獲得個(gè)人一等獎(jiǎng),手工做帳項(xiàng)目獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)。肖丹靜云同學(xué)代表學(xué)校赴瑞典交流。
主要課程:會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、經(jīng)濟(jì)法概論、財(cái)務(wù)管理、稅收基礎(chǔ)、成本會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)電算化、出納崗位實(shí)務(wù)等。
職業(yè)資格證書:會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書、統(tǒng)計(jì)從業(yè)、銀行從業(yè)資格證書、收銀員等。
建議同學(xué)們想想好自己想學(xué)的專業(yè)或者感興趣的專業(yè)在選擇學(xué)校。武漢第二輕工業(yè)學(xué)校的專業(yè)其實(shí)挺多的,比較全面,所以專業(yè)選擇性還是挺多的,對(duì)于想要學(xué)工科類專業(yè)的學(xué)生來說,該學(xué)校是個(gè)不錯(cuò)的選擇。