我們不要害怕失敗,要有“屢敗屢戰(zhàn)”的精神,把失敗當(dāng)成通往成功的墊腳石,當(dāng)你遭受失敗越多時(shí),你就會(huì)離成功越來越近。當(dāng)然,你必須要有足夠的抵御失敗的能力,并且不斷地去努力進(jìn)取。接下來小編就給大家介紹一下安寧職業(yè)高級中學(xué)2021年招生計(jì)劃,供大家參考了解。
安寧職業(yè)高級中學(xué)招生專業(yè):汽車運(yùn)用與維修、建筑工程施工、會(huì)計(jì)電算化、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、汽車鈑金與涂裝、汽車營銷、電梯運(yùn)行與維護(hù)、計(jì)算機(jī)產(chǎn)品營銷與維護(hù)、平面廣告設(shè)計(jì)與制作、綜合布線設(shè)計(jì)與施工、會(huì)計(jì)。
安寧職業(yè)高級中學(xué)招生計(jì)劃表格
招生專業(yè) |
招生人數(shù) |
汽車運(yùn)用與維修 |
200 |
建筑工程施工 |
200 |
會(huì)計(jì)電算化 |
200 |
計(jì)算機(jī)應(yīng)用 |
200 |
汽車鈑金與涂裝 |
200 |
汽車營銷 |
200 |
電梯運(yùn)行與維護(hù) |
200 |
計(jì)算機(jī)產(chǎn)品營銷與維護(hù) |
200 |
平面廣告設(shè)計(jì)與制作 |
200 |
綜合布線設(shè)計(jì)與施工 |
200 |
會(huì)計(jì) |
200 |
安寧職業(yè)高級中學(xué)招生要求
初中畢業(yè)生
安寧職業(yè)高級中學(xué)簡介
安寧職業(yè)高級中學(xué)1995年被云南省教育廳評定為“省級示范學(xué)校”、1998年被省政府評定為“省級重點(diǎn)學(xué)校”、2000年被國家教育部評定為“國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”,同年被國家教育部評選為“全國中小學(xué)德育先進(jìn)集體”。2013年邁入“全國中等職業(yè)學(xué)校改革發(fā)展示范校”建設(shè)的行列,并獲中央資金1000萬元進(jìn)行三個(gè)重點(diǎn)專業(yè)的建設(shè)。學(xué)校占地104229平方米,建筑面積7249平方米。2013年,安寧市政府投資5000萬(其中1000萬為國家中職學(xué)?;A(chǔ)能力建設(shè)項(xiàng)目資金)新建綜合實(shí)訓(xùn)樓,現(xiàn)已投入使用。目前已建成7000平方米左右,能容納2000名學(xué)生住宿的宿舍樓兩幢,能容納1600人同時(shí)就餐的學(xué)生食堂一幢。學(xué)?,F(xiàn)有在編教職員工190人,外聘企業(yè)兼職教師38人。其中,中學(xué)高級教師143人,省級骨干教師1人,昆明市級骨干教師13人,校級以上專業(yè)帶頭人21人,在校學(xué)生3106人。
學(xué)?,F(xiàn)開設(shè)有:計(jì)算機(jī)應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修、建筑工程施工、會(huì)計(jì)電算化、社會(huì)文化藝術(shù)以及依托市域內(nèi)的鋼鐵企業(yè)與昆明工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)辦的:機(jī)電設(shè)備維修與管理、電氣自動(dòng)化技術(shù)、焊接技術(shù)及自動(dòng)化、材料工程技術(shù)、金屬礦開采技術(shù)、鋼鐵冶煉、冶金工藝設(shè)備、內(nèi)燃機(jī)操作與維護(hù)等專業(yè)。其中汽車運(yùn)用與維修是云南省級骨干專業(yè),會(huì)計(jì)電算化、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、建筑工程施工為昆明市級骨干專業(yè)。校內(nèi)擁有各類實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)儀器4560臺(tái),實(shí)訓(xùn)儀器設(shè)備總值達(dá)1368.56萬元,同時(shí)擁有各專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地、圖書館、電子閱覽室、心理咨詢室、財(cái)會(huì)模擬室、音樂室、形體室、多功能報(bào)告廳、中心控制室、計(jì)算機(jī)綜合布線實(shí)訓(xùn)室、計(jì)算機(jī)組裝室等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施設(shè)備,并建有校園廣播系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)和報(bào)警系統(tǒng)。
學(xué)校始終堅(jiān)持以“德育為首位、教學(xué)為中心、實(shí)訓(xùn)為重點(diǎn)”的辦學(xué)思想,始終把德育工作當(dāng)作頭等大事來抓。為了創(chuàng)建一個(gè)和諧的校園環(huán)境,學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校德育工作,專門成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)指導(dǎo)協(xié)調(diào)學(xué)生的德育工作,制定并實(shí)施了如《班主任工作常規(guī)》、《學(xué)生德育量化考核制度》等一系列德育規(guī)章制度和管理考評措施,并作了明確分工,使學(xué)校的德育工作有部署、有措施、有檢查,營造了一個(gè)良好的育人環(huán)境。德育工作日常管理以實(shí)行禮儀值周為抓手,以校園的綠化、美化為基礎(chǔ),以德育實(shí)踐和各類文體活動(dòng)、學(xué)生社團(tuán)為載體,以校園文化建設(shè)(文化長廊、??堵毥绦侣暋?、校園廣播、校園網(wǎng))為窗口,著力培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)勤奮、求實(shí)進(jìn)取、遵紀(jì)奉獻(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì),大力推進(jìn)校園精神文明建設(shè)。開設(shè)禮儀、餐廳服務(wù)、網(wǎng)頁制作、茶藝、書法、計(jì)算機(jī)綜合布線、3DMax、網(wǎng)店開設(shè)、普通話、鋼琴、舞蹈、合唱、電控發(fā)動(dòng)機(jī)診斷技術(shù)、汽車維護(hù)與保養(yǎng)知識(shí)、汽車噴涂技術(shù)、汽車鈑金技術(shù)、汽車新技術(shù)應(yīng)用、汽車自動(dòng)變速器、建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、實(shí)習(xí)就業(yè)指導(dǎo)、演講與口才等二十余個(gè)富有職校特色的興趣小組。有文學(xué)社、演講班、英語角、民族民間舞蹈社、合唱隊(duì)、腰鼓隊(duì)、學(xué)生管樂團(tuán)、禮儀隊(duì)、??庉嫴?、辯論社10個(gè)學(xué)生社團(tuán)組織。
總結(jié)
如果將人看作一棵樹,學(xué)習(xí)力就是樹的根,也就是人的生命之根。我們評價(jià)一個(gè)人在本質(zhì)上是否具有競爭力,不是看這個(gè)人在學(xué)校時(shí)的成績好壞,也不是看他的學(xué)歷有多高,而是要看這個(gè)人有多強(qiáng)的學(xué)習(xí)力。這是哈佛大學(xué)校長講的樹根理論。