學生可以了解到很多有關(guān)于學校的問題，但是最關(guān)鍵的問題在于了解到學校的地理位置，畢竟學校的地理位置代表了學生可以了解到學校的環(huán)境情況。下面就由邦博爾小編給大家介紹和整理的靖邊職教中心的地理位置以及相關(guān)情況，以供大家參考了解。

靖邊職教中心地址：靖邊縣長慶路北端

乘車路線：靖邊縣內(nèi)乘四路公交車，到職教中心下車即可

學校地理位置查詢：http://map.baidu.com/

靖邊職教中心技術(shù)技能人才培養(yǎng)

1、學風建設(shè)貫穿始終。一是繼續(xù)落實好任課教師布置一周具體學習任務(wù)，學風督查小組周末檢查效果的方式方法。努力實現(xiàn)檢查結(jié)果與教師考評緊密結(jié)合。二是不斷探索新的學風評價機制，讓學生要有不努力學習就不能畢業(yè)的壓力。三是營造良好的學習氛圍，在班級之間、學生之間形成競爭機制。

2、加強常規(guī)教學管理。強化教學常規(guī)，優(yōu)化過程，關(guān)注細節(jié)，努力實現(xiàn)規(guī)范化、精細化、科學化。加強對課堂教學的管理，繼續(xù)落實好課堂教學的“查、評、考”的教學要求;加強對早讀和晚自習的管理，早讀、自習課要有特色、有計劃、有任務(wù)，滲透傳統(tǒng)文化，與專業(yè)學習相結(jié)合，與班級管理相結(jié)合，與特長發(fā)展相結(jié)合;加強對各類考試的管理，加強考風建設(shè)，以考風促學風。

3、把潛在的教學目標放長遠。堅持“合格+專長”的培養(yǎng)目標，抓好升學教學和專業(yè)技能教學工作。同時，還要從專業(yè)教師、課程計劃、教材等方面著手，加強專業(yè)建設(shè)，抓好職業(yè)教學研究，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和技能水平，促進教學質(zhì)量的不斷提高，為學生升學深造和將來的創(chuàng)業(yè)打好基礎(chǔ)。

4、積極科學地抓好專業(yè)建設(shè)。一方面強化現(xiàn)有專業(yè)建設(shè)，讓特色專業(yè)成為品牌專業(yè)，讓骨干專業(yè)成為精品專業(yè)，從師資到設(shè)備設(shè)施，只能加強不能懈怠;另一方面加大薄弱專業(yè)的投入力度以及人員的培訓，特別是加強新設(shè)專業(yè)的實訓課教學力度;針對市場需求，開發(fā)設(shè)立一批市場對人才需求量大或者未來發(fā)展?jié)摿Υ蟮某枌I(yè)。

5、開闊聯(lián)合辦學思路與形式。一是在持續(xù)做好與現(xiàn)有高校聯(lián)合辦學的對接與銜接工作外，不能原地踏步停滯，滿足現(xiàn)狀，要繼續(xù)探索更好的、可持續(xù)的聯(lián)合辦學思路與方法，否則受制于人，不利于未來的發(fā)展。二是在將學校建設(shè)成為榆林職業(yè)技術(shù)學院第二分校方面持續(xù)發(fā)力，力爭短期內(nèi)有實質(zhì)性進展。

小編總結(jié)

了解了學校的地理位置之后，也等同于可以知道導航到學校中去實地了解學校的設(shè)施設(shè)備等。以上就是小編給大家整理的靖邊職教中心的地理位置，想要了解更多有關(guān)于學校信息的學生請繼續(xù)關(guān)注邦博爾職教網(wǎng)。