來賓較好的職業(yè)學校有：來賓航空職業(yè)技術學校、忻城職業(yè)技術學校、合山職業(yè)技術學校、武宣縣職業(yè)技術學校、金秀縣職業(yè)技術學校、象州縣職業(yè)技術學校等職業(yè)學校。

一、來賓較好的職業(yè)學校

【注：以上表格內(nèi)學校排名不分先后，數(shù)據(jù)來源于網(wǎng)絡】

二、來賓較好的部分職業(yè)學校簡介

1、忻城職業(yè)技術學校

忻城職業(yè)技術學校簡介

忻城縣職業(yè)技術學校創(chuàng)辦于1983年，是一所由政府統(tǒng)籌，教育局主管，融職業(yè)教育、農(nóng)民職業(yè)技能培訓為一體的中等職業(yè)技術學校。學校占地面積46866.9平方米，校舍建筑面積20475.64平方米，生均達28.13平方米。學校師資力量雄厚：除了有一支理論水平高、實踐技能強的在編教師隊伍外，學校還向社會聘請多名具有多年實踐經(jīng)驗的汽車維修師傅及鋼琴、舞蹈教師來指導學生，師資力量涵蓋各專業(yè)的理論和實踐教學，可保證學生學得好、學得精;學校教學設施齊全：有教學綜合樓、實訓綜合樓及校外實踐教學實訓基地等;教學設備先進：擁有計算機、汽車、電工、舞蹈、鋼琴、電子、農(nóng)藝等設備價值達1900多萬元，可以滿足學生的教學實訓需要。學校被認定為來賓市職業(yè)技能定點培訓機構、來賓市貧困村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓基地，每年承擔我縣人社、扶貧等部門開展農(nóng)民工職業(yè)技能培訓的任務。

忻城縣職業(yè)技術學校師資力量

教職工58人(其中專任教師51人)，學校外聘“非實名制”教師和兼職教師6人;生師比為12.8∶1，教師學歷全部為大專及以上學歷，專任教師本科以上學歷比例達77%，高級職稱教師比例達5.3%，專任專業(yè)課教師占專任教師的比例達到56.1%，專任專業(yè)課教師“雙師型”比例達到19.6%，兼職教師占專業(yè)教師比例達11.78%，均具有技師以上職業(yè)資格或初級技術職稱。

忻城縣職業(yè)技術學校辦學設施

學校擁有教學綜合樓、實訓樓、學生公寓樓、食堂等基礎設施，建有汽車運用與維修、學前教育、電子商務等校內(nèi)實訓場所，有多媒體教室等現(xiàn)代化教學場地，教學設備設施總價值近1925萬元。生均紙質(zhì)圖書16.48冊;學校建有校外實訓基地3個，其中2個為與企業(yè)共建，可安排學生實訓教學與頂崗實習，產(chǎn)教對接共同完成實訓教學任務。

忻城縣職業(yè)技術學校就業(yè)情況

學校2019年畢業(yè)生就業(yè)工作取得較好的成效。學校 2019年畢業(yè)生系2016級汽車運用與維修、學前教育和計算機應用三個專業(yè)學生。全校165名畢業(yè)生全部實現(xiàn)就業(yè)，就業(yè)率達100%。初次就業(yè)的學生中，在企業(yè)就業(yè)的有161人，以其他方式就業(yè)的有4人;屬學校推薦就業(yè)的有161人，屬自主擇業(yè)的有4人。學生初次就業(yè)的起薪為4200元以上，往后尚有上升的空間。今年升入就讀高職高專院校的學生為52人，較上一年就讀高職高專人數(shù)多31人。

2、武宣縣職業(yè)技術學校

1999年以來，學校辦學取得了顯著的進步。補充了大量的教學實習實訓設備，汽修和電子修兩個專業(yè)被評為自治區(qū)示范專業(yè)。汽修實訓基地被評為自治區(qū)示范基地。

一、辦學規(guī)模快速擴大，學校辦學取得了顯著的進步。在籍學生4000多人，是1999年的30倍。

二、補充了大量的教學實訓設備，學生多次參加自治區(qū)和來賓市的技能大賽，獲得優(yōu)異成績。汽車摩托車實訓基地被評為示范基地。

三、我校致力于校園基礎設施的建設和改造，新建了校園涼亭和校園小廣場;完成了東西大道的拓寬，建好了南北水泥大道;新建了7個籃球場;建成了300米標準跑道和足球場;新建了實訓樓和兩棟教學樓;新建了學生食堂和兩棟學生公寓樓。

四、積極拓寬學生就業(yè)門路，廣泛建立就業(yè)網(wǎng)絡，已和上海、浙江、福建、廣東、深圳、柳州等多家名牌企業(yè)建立了長期用工關系。學生就業(yè)的區(qū)域、領域不斷拓寬。不少名牌企業(yè)主動到學校招畢業(yè)生。覃淑美同學被選為2008奧運火炬手。在三星和廣原就業(yè)的九位同學被選派到韓國進修學習。

五、校園環(huán)境綜合治理已見成效。我校重視環(huán)境育人，重視校園的美化綠化，重視學生的文明禮貌和道德教育，加強校園環(huán)境的綜合治理，進行校園美化綠化和校園文化建設。