甘肅較好的民辦技工學(xué)校有:甘肅新科軌道高鐵學(xué)校、金川公司技工學(xué)校、酒泉鋼鐵公司技工學(xué)校、甘肅新盛國資技工學(xué)校、甘肅隴原技工學(xué)校、甘肅新世紀(jì)科技技工學(xué)校等民辦技工學(xué)校。
一、甘肅較好的民辦技工學(xué)校
排名 | 民辦技工學(xué)校名稱 | 民辦技工學(xué)校性質(zhì) |
1 | 甘肅新科軌道高鐵學(xué)校 | 民辦院校 |
2 | 金川公司技工學(xué)校 | 民辦院校 |
3 | 酒泉鋼鐵公司技工學(xué)校 | 民辦院校 |
4 | 甘肅新盛國資技工學(xué)校 | 民辦院校 |
5 | 甘肅隴原技工學(xué)校 | 民辦院校 |
6 | 甘肅新世紀(jì)科技技工學(xué)校 | 民辦院校 |
【注:以上表格內(nèi)學(xué)校排名不分先后,數(shù)據(jù)來源于網(wǎng)絡(luò)】
二、甘肅較好的部分民辦技工學(xué)校簡介
1、甘肅隴原技工學(xué)校
甘肅隴原技工學(xué)校介紹
甘肅隴原技工學(xué)校創(chuàng)建于1982年,是經(jīng)人力資源和社會保障廳及教育部門批準(zhǔn)成立、由甘肅再旺教育集團(tuán)主辦的一所以中級職業(yè)資格教育為特色的全日制學(xué)校.連續(xù)多年被市委、市政府授予教育系統(tǒng)“先進(jìn)單位”、“文明院校平安校園”,并多次得到省、市、教委和勞動部門的表彰及社會各界的高度贊譽(yù),已培養(yǎng)數(shù)萬名各類技術(shù)技能型人才。學(xué)?,F(xiàn)設(shè)專業(yè):汽車應(yīng)用與維修、高鐵乘務(wù)、軌道運(yùn)營管理、電力、焊接技術(shù)、學(xué)前教育、、酒店服務(wù)、烹飪營養(yǎng)與管理、形象設(shè)計等多個專業(yè),擁有現(xiàn)代化的技能訓(xùn)練教室及各類先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,學(xué)生公寓、電子圖書館等設(shè)施功能齊全,在校全日制學(xué)生人數(shù)達(dá)到2500人以上。
甘肅隴原技工學(xué)校拓展閱讀
學(xué)?,F(xiàn)有教職工150多人,專職教師80多人。教師中具有職稱技術(shù)人員20多人,中級職稱技術(shù)人員50多人,形成了以講師為主體的理論教師隊伍和以技師為主體的實習(xí)指導(dǎo)教師隊伍,且不少為“雙師型”教師,具有一定教研能力。學(xué)校遵循“以人才市場為導(dǎo)向,以質(zhì)量求生存,以多種辦學(xué)形式圖發(fā)展”的辦學(xué)思想,以培養(yǎng)實用性的技術(shù)技能型人才為目標(biāo),以主要培養(yǎng)制造業(yè)技工人才為特色。抓好技術(shù)理論教育的同時,狠抓素質(zhì)教育,教育學(xué)生如何面對人生,樹立“學(xué)會做事,必先學(xué)會做人”的傳統(tǒng)道德理念。學(xué)校承諾“招進(jìn)一人,成才一人,畢業(yè)一人,安置一人,安排工作”,為社會培養(yǎng)專業(yè)型、復(fù)合型的技術(shù)人才,解決家長之憂、社會之需。
多年來,學(xué)校始終堅持以人為本的管理理念并形成了以人為本的特色管理體系,在學(xué)校管理中調(diào)動一切的積極因素,強(qiáng)調(diào)個性發(fā)展,努力營造創(chuàng)造性的工作、創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)氛圍,有效地提升學(xué)校的管理效率與水平。學(xué)校繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),不僅重視辦學(xué)理念的創(chuàng)新,更重視管理制度與教學(xué)方法的創(chuàng)新,建立、建全了學(xué)校管理的一系列規(guī)章制度,使學(xué)校管理進(jìn)入制度化、科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。相信每一次奮斗,都會為隴原學(xué)校的美好前景增添一筆濃墨重彩。
2、甘肅新世紀(jì)科技技工學(xué)校
甘肅新世紀(jì)科技技工學(xué)校介紹
新世紀(jì)科技技工學(xué)校是經(jīng)甘肅省人力資源和社會保障廳批準(zhǔn)設(shè)立、省民政廳注冊登記、面向西北五省招生的一所全日制中等職業(yè)學(xué)校。十幾年來,學(xué)校始終堅持“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以創(chuàng)新為動力,以特色求發(fā)展”的辦學(xué)理念,為社會和市場培養(yǎng)了數(shù)萬應(yīng)用型人才,深受家長和用人單位的親睞。
學(xué)校始終秉承和堅持“招的進(jìn)、留得住、教得好、出得去、干得穩(wěn)”的人才培養(yǎng)模式,學(xué)校實行封閉式準(zhǔn)軍事化管理機(jī)制。堅持“就業(yè)市場化、管理軍事化、目標(biāo)實用化、培養(yǎng)人性化”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,旨在培養(yǎng)一專多能,社會需求的復(fù)合型人才。
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我校交通便利,師資力量雄厚,專兼職教師近百人。現(xiàn)有四個校區(qū),分別是蘭州一校區(qū),蘭州二校區(qū),慶陽校區(qū)和西寧校區(qū)。設(shè)有四個專業(yè)方向,分別是民航專業(yè)、鐵路運(yùn)輸專業(yè)、地鐵服務(wù)專業(yè)和郵輪專業(yè)。學(xué)校教學(xué)樓、公寓樓、多媒體教室、計算機(jī)教室、語音室和其他教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全。學(xué)校以“尚德礪能,知行合一,強(qiáng)技善教,求實創(chuàng)新”作為校訓(xùn)。教學(xué)秩序穩(wěn)定,教學(xué)狀態(tài)良好,教學(xué)規(guī)范,管理嚴(yán)格,就業(yè)順暢,就業(yè)率高,得到了社會、家長和用工單位的一致好評和認(rèn)可,贏得了較高的社會知名度。我校100%保證就業(yè)高,大,賞的就業(yè)崗位。國際游輪、航空、高鐵、幼兒園教育,是一所非常陽光的專科學(xué)校。