濟(jì)南新能源學(xué)校招生專業(yè)有(2024年):采礦技術(shù)、地質(zhì)與測(cè)量、機(jī)械設(shè)備維修、電氣自動(dòng)化設(shè)備安裝與維護(hù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維護(hù)、機(jī)電一體化技術(shù)、航空服務(wù)、軟件與應(yīng)用技術(shù)、現(xiàn)代家政服務(wù)與管理、跨境電子商務(wù)等招生專業(yè)。
一、2024濟(jì)南新能源學(xué)校招生專業(yè)名稱匯總
序號(hào) | 濟(jì)南新能源學(xué)校專業(yè)名稱 |
1 | 采礦技術(shù) |
2 | 地質(zhì)與測(cè)量 |
3 | 機(jī)械設(shè)備維修 |
4 | 電氣自動(dòng)化設(shè)備安裝與維護(hù) |
5 | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維護(hù) |
6 | 機(jī)電一體化技術(shù) |
7 | 航空服務(wù) |
8 | 軟件與應(yīng)用技術(shù) |
9 | 現(xiàn)代家政服務(wù)與管理 |
10 | 跨境電子商務(wù) |
11 | 機(jī)電技術(shù)應(yīng)用 |
12 | 化工機(jī)械與設(shè)備 |
13 | 電子商務(wù) |
14 | 護(hù)理 |
15 | 醫(yī)學(xué)技術(shù) |
16 | 礦山機(jī)電 |
二、濟(jì)南新能源學(xué)校介紹
濟(jì)南新能源學(xué)校簡(jiǎn)介
新汶礦業(yè)集團(tuán)有限責(zé)任公司職工大學(xué)、濟(jì)南新能源學(xué)校、魯中能源技師學(xué)院(籌)一體化辦學(xué)單位,隸屬于山東能源新礦集團(tuán),學(xué)校以服務(wù)企業(yè)為宗旨,以學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向,全面實(shí)施產(chǎn)教融合校企合作發(fā)展戰(zhàn)略,構(gòu)建形成了集中專、技校、大專,現(xiàn)代遠(yuǎn)程(開(kāi)放)教育和崗位培訓(xùn),技能培訓(xùn)等非學(xué)歷教育并舉、具有鮮明時(shí)代特色和能源特點(diǎn)的辦學(xué)格局。
學(xué)校位于濟(jì)南市萊蕪區(qū),占地85.57畝, 校舍面積6.5萬(wàn)平方米。擁有教學(xué)樓、圖書實(shí)訓(xùn)樓、綜合培訓(xùn)樓、學(xué)生公寓餐廳及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地等基礎(chǔ)設(shè)施,建有24個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、14個(gè)工種的安全培訓(xùn)仿真模擬實(shí)訓(xùn)室和實(shí)習(xí)車間。累計(jì)為社會(huì)各界培養(yǎng)優(yōu)秀大中專畢業(yè)生13萬(wàn)名,培訓(xùn)各類人員14萬(wàn)人。
濟(jì)南新能源學(xué)校辦學(xué)特色
長(zhǎng)期以來(lái),堅(jiān)持以專業(yè)建設(shè)為龍頭,面向社會(huì)、服務(wù)企業(yè)、聚焦需求,突出特色,不斷調(diào)整優(yōu)化學(xué)科設(shè)置,完善了以能源產(chǎn)業(yè)主體專業(yè)為主導(dǎo)的特色專業(yè)群和專業(yè)品牌。先后被山東省經(jīng)貿(mào)委、省人事廳、省教育廳評(píng)為成人教育工作先進(jìn)單位,被中國(guó)煤炭教育協(xié)會(huì)授予“全國(guó)煤炭成人教育先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào)。
濟(jì)南新能源學(xué)校學(xué)生管理
新時(shí)代職業(yè)教育背景下,學(xué)院推行全封閉半軍事化管理和專職班主任相結(jié)合的無(wú)縫管理模式。專職班主任24小時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位跟蹤服務(wù),班主任與學(xué)生同吃同住,既注重學(xué)生學(xué)習(xí)培養(yǎng),更關(guān)心學(xué)生身心健康;構(gòu)建一日常規(guī),起床,整理內(nèi)務(wù)、就餐、課間操、午休、拓展活動(dòng)、晚休全程跟蹤,寬嚴(yán)相濟(jì),保證學(xué)生在校期間安全。學(xué)院保衛(wèi)處對(duì)校園24小時(shí)巡查管理;學(xué)院實(shí)行智能化監(jiān)控系統(tǒng)校園全覆蓋。
濟(jì)南新能源學(xué)校教育教學(xué)
學(xué)院堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng),聚焦職教改革,高度重視學(xué)生升學(xué)質(zhì)量,把提升升學(xué)率作為人才培養(yǎng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),抓文化素質(zhì)和專業(yè)技能為核心,強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué),積極拓展學(xué)生升學(xué)渠道,實(shí)現(xiàn)學(xué)生升學(xué)有保障。