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蘇州建設交通高等職業(yè)技術(shù)學校有哪些招生專業(yè)(2024年)

發(fā)布日期:12-07   作者:huangxianping  瀏覽次數(shù):401

蘇州建設交通高等職業(yè)技術(shù)學校招生專業(yè)有(2024年):新能源汽車運用與維修、汽車營銷與服務、汽車檢測與維修技術(shù)、城市軌道交通機電技術(shù)、城市軌道交通車輛技術(shù)、城市軌道交通運營管理、物流管理、報關(guān)與國際貨運、展示藝術(shù)設計、環(huán)境藝術(shù)設計等招生專業(yè)。

蘇州建設交通高等職業(yè)技術(shù)學校有哪些招生專業(yè)(2023年)

一、2024蘇州建設交通高等職業(yè)技術(shù)學校招生專業(yè)名稱匯總

序號 蘇州建設交通高等職業(yè)技術(shù)學校專業(yè)名稱
1 新能源汽車運用與維修
2 汽車營銷與服務
3 汽車檢測與維修技術(shù)
4 城市軌道交通機電技術(shù)
5 城市軌道交通車輛技術(shù)
6 城市軌道交通運營管理
7 物流管理
8 報關(guān)與國際貨運
9 展示藝術(shù)設計
10 環(huán)境藝術(shù)設計
11 建筑室內(nèi)設計
12 建設工程管理
13 工程造價
14 建筑智能化工程技術(shù)
15 市政工程技術(shù)
16 建筑工程技術(shù)
17 汽車運用與維修
18 建筑工程施工

二、蘇州建設交通高等職業(yè)技術(shù)學校介紹

蘇州建設交通高等職業(yè)技術(shù)學校簡介

學校于2004年4月由蘇州市委市政府根據(jù)國務院、省政府關(guān)于大力推進職業(yè)教育改革和發(fā)展的決定,按照《江蘇省高等職業(yè)技術(shù)學校(五年制)設置辦法》和《蘇州市市區(qū)職業(yè)教育布局結(jié)構(gòu)調(diào)整的總體方案》的要求,由原蘇州建筑職工大學、蘇州市建筑職工中專、蘇州市城建中專、蘇州市建材中專、蘇州市交通技工學校等五校合并組建而成。2004年9月正式進駐蘇州國際教育園。學校是融專業(yè)實訓和教學科研于一體的“國家汽車運用與維修專業(yè)技能型人才培養(yǎng)培訓基地”。

學校于2005年2月,由江蘇省教育廳批準建立高等職業(yè)技術(shù)學校,同時命名為江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學院蘇州建設交通分院,以舉辦五年一貫制高職專業(yè)為主,培養(yǎng)建筑、交通和商貿(mào)類專業(yè)的高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能型人才。

蘇州建設交通高等職業(yè)技術(shù)學校師資力量

學?,F(xiàn)有2個校區(qū)。校本部位于依山傍水的蘇州國際教育園南區(qū),占地面積303畝,教學、生活、辦公等用房建筑面積11萬平方米,擁有以建設類、商貿(mào)類和電子類專業(yè)為主的實訓中心;學校尹山校區(qū)位于尹山湖畔,占地面積150畝,建有2萬平方米的汽車實訓中心,擁有2000萬元的汽車專業(yè)教學設備,并與蘇州歐亞偉業(yè)實業(yè)有限公司合作建立了一汽大眾4S店,將學生的實踐課堂搬進了工廠,對產(chǎn)教結(jié)合職教體制進一步嘗試和探索。

學校設置了建筑工程系、工程管理系、環(huán)境藝術(shù)工程系、汽車工程系、軌道交通工程系和商貿(mào)管理系六個教學系和一個基礎(chǔ)教學部,在校學生6044人(其中五年制高職學生5427人),現(xiàn)有專兼職教師389人(生師比15.5:1),其中專任教師286人,專任專業(yè)教師225人(占專任教師78.6%),副高及以上職稱88人(占專任教師30.8%);具有碩士研究生以上學歷或?qū)W位的教師179人(占專任教師62.6%),在讀博士學位2人,在讀碩士學位39人;“雙師型”教師200人(占專任專業(yè)教師總數(shù)的88.9%)。同時,學校還聘任了一批具有扎實理論功底和豐富實踐經(jīng)驗的行業(yè)、企業(yè)專家和技術(shù)骨干擔任兼職專業(yè)教師。

蘇州建設交通高等職業(yè)技術(shù)學校學校榮譽

學校是國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校、江蘇省高水平示范職業(yè)學校、江蘇省課改實驗學校,先后被授予“江蘇省職業(yè)教育先進集體”、“江蘇省平安校園”、“江蘇省職業(yè)學校技能大賽先進學校”、“江蘇省職業(yè)學校技能大賽特別貢獻獎”、“江蘇省職業(yè)學校和社會教育先進單位”、“蘇州市高技能人才培養(yǎng)突出貢獻獎”、“蘇州市職業(yè)教育服務經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級先進學校”等榮譽稱號。

學校立足內(nèi)涵建設,以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為目標,以創(chuàng)建“江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學校”為動力,以現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設“中職與普通本科3+4分段培養(yǎng)”項目為重大機遇,緊扣蘇州區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展,逐步形成了獨特的辦學優(yōu)勢和品牌。

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