成都洞子口職業(yè)高級中學(xué)招生專業(yè)有(2024年):會計、信息技術(shù)、物流服務(wù)與管理、電子商務(wù)、建筑裝飾、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、學(xué)前教育等招生專業(yè)。
一、2024成都洞子口職業(yè)高級中學(xué)招生專業(yè)名稱匯總
序號 | 成都洞子口職業(yè)高級中學(xué)專業(yè)名稱 |
1 | 會計 |
2 | 信息技術(shù) |
3 | 物流服務(wù)與管理 |
4 | 電子商務(wù) |
5 | 建筑裝飾 |
6 | 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 |
7 | 學(xué)前教育 |
二、成都洞子口職業(yè)高級中學(xué)介紹
成都市洞子口職業(yè)高級中學(xué)簡介
成都市洞子口職業(yè)高級中學(xué)、成都市第四十四中學(xué) 我校創(chuàng)辦于1958年,是成都市金牛區(qū)教育局直屬唯一公辦職 高。
地處于風(fēng)景秀麗的府河與沙河畔,緊鄰親水園生態(tài)廣場,校園環(huán)境優(yōu)美,200米塑膠運動場,擁有設(shè)施設(shè)備齊全 的專業(yè)功能室和實訓(xùn)室,學(xué)校管理嚴格,教學(xué)成績突出,學(xué)校先后被授予“成都市文明單位”、“成都市校風(fēng)示范 校”,“成都市職業(yè)教育先進集體”稱號。
學(xué)?,F(xiàn)有60個教學(xué)班,在校生人數(shù)達3000人 。 學(xué)校以“實事求是”為校訓(xùn),以“和諧、合作、發(fā)展”為辦學(xué) 思想,以就業(yè)為導(dǎo)向,以抓學(xué)生養(yǎng)成教育為突破口,狠抓校風(fēng)治理和教育教學(xué)質(zhì)量,注重每一位學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)。 在培養(yǎng)目標(biāo)上明確提出“三個重視”,即重視學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)、重視學(xué)生知識文化的傳授、重視學(xué)生實際操作 能力的培養(yǎng)。為拓寬學(xué)生的就業(yè)與升學(xué)途徑,學(xué)校不斷加強對外合作與交流,積極與專業(yè)對口的企、事業(yè)單位進行 訂單式培養(yǎng);同時與四川航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院、成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院、成都藝術(shù)職業(yè)學(xué)院進行聯(lián)合辦學(xué),共享優(yōu)質(zhì) 教育資源,培養(yǎng)適應(yīng)新時代需要的復(fù)合型人才。
成都市洞子口職業(yè)高級中學(xué)師資狀況
學(xué)校構(gòu)建了一支“結(jié)構(gòu)合理、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,具有一定創(chuàng)新精神和科研能力”的教師隊伍,學(xué)?,F(xiàn)有教 職工176人,其中,中高級教師85人,區(qū)學(xué)科帶頭人、中青年骨干教師30人,研修班學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)7人。
成都市洞子口職業(yè)高級中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量
我校對新生入學(xué)時將簽定《畢業(yè)生推薦就業(yè)協(xié)議》。職高各專業(yè)畢業(yè)率達100%,就業(yè)推薦率達100,幼兒教育 等專業(yè)畢業(yè)生供不應(yīng)求,提前一年就被用人單位“預(yù)定一空”。我校綜合高中班錄取的是愿意讀普高的同學(xué),學(xué)科 與其他普通高中完全相同。對于部分表現(xiàn)良好但中考失利成績不太理想的同學(xué),可以經(jīng)過學(xué)校面試破格錄取。綜合 高中班在我校已經(jīng)辦了八年,我校選派了一批責(zé)任心強、教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師任教,同時有國家級重點中學(xué)、省級 重點中學(xué)選派高中的骨干教師進行指導(dǎo)教學(xué)。該班的教學(xué)成績不低于金牛區(qū)同類普通高完中的平均水平,由于管理 嚴格、教學(xué)質(zhì)量較高、班風(fēng)良好,受到了市、區(qū)教育局的好評。自2002年以來,我校文、理科學(xué)生的高考成績其入 口與出口比居金牛區(qū)前列,圓了眾多家長與學(xué)生的大學(xué)夢。學(xué)校設(shè)立了獎學(xué)金制度,每期對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生進行獎 勵,對貧困生進行扶持。同時,我校職高各專業(yè)也開展對口高職高考,2005年信息類、師范類對口高職高考一次上 線率為97.5%。