四川省儀隴縣扶輪育才職業(yè)中學(xué)校招生錄取分?jǐn)?shù)線?報(bào)讀中專學(xué)校所進(jìn)行就讀的時(shí)候，是需要去了解分?jǐn)?shù)線信息的，因?yàn)閷τ诓荒軋?bào)讀普高學(xué)校的學(xué)生們來說，中專學(xué)校的分?jǐn)?shù)線是需要去進(jìn)行了解的，才可以知道依據(jù)每個(gè)學(xué)生自己的成績是否是可以進(jìn)行報(bào)讀的，僅供參考。

2024年南充市普通高中最低錄取控制線

根據(jù)《南充市教育和體育局關(guān)于做好2024年普通高中學(xué)校招生工作的通知》(南市教體辦〔2024〕23號)精神，現(xiàn)將南充市2024年普通高中錄取相關(guān)事宜公告如下：

2024年南充市普通高中最低錄取控制線為490分。

四川省儀隴縣扶輪育才職業(yè)中學(xué)校辦學(xué)擴(kuò)展

為了進(jìn)一步總結(jié)育才三十多年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，傳承“知難而進(jìn)、勤耕不輟”的老育才精神，加強(qiáng)學(xué)校德育工作，提升班主任管理水平，建設(shè)一支高素質(zhì)班主任隊(duì)伍，充分發(fā)揮班主任在學(xué)校管理中的重要作用。2022年4月2日下午，我校召開了班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，學(xué)校行管領(lǐng)導(dǎo)和全體班主任參加了會(huì)議。會(huì)議由分管政工的副校長郭存毅主持。

首先，政教主任莫佳欣對歷年來的班主任工作做了簡要回顧和總結(jié)，肯定了班主任在加強(qiáng)德育建設(shè)提高隊(duì)伍素質(zhì)、加強(qiáng)文化建設(shè)營造良好環(huán)境、加強(qiáng)養(yǎng)成教育培養(yǎng)合格中學(xué)生、實(shí)施家校溝通增加社會(huì)各界認(rèn)可度等方面取得的突出成績，同時(shí)也對今后的班主任工作提出幾點(diǎn)建議：1.善于疏導(dǎo)，確保學(xué)生心理健康;2.嚴(yán)格要求，抓好紀(jì)律管理;3.繼續(xù)抓實(shí)疫情防控，確保校園平安有序。

接著，郭存毅副校長就如何“做一個(gè)幸福的班主任”分享交流了四點(diǎn)意見：1、做一名幸福的班主任要胸中有夢、身上有情。2、做一名幸福的班主任要手中有書、眼中有事。3、做一名幸福的班主任要工作有心、生活有趣。4、做一名幸福的班主任還要擁有一顆容易感動(dòng)的心，盡情體驗(yàn)成功的喜悅。

緊接著，各年級班主任代表交流工作經(jīng)驗(yàn)。、

劉念、陳曉清、黃馨君分別代表七八九年級班主任發(fā)言， 他們分別從“愛的教育”、“做有‘心’的班主任”、“班主任工作的思考和認(rèn)識”等不同側(cè)面交流了自己在班主任工作中的體會(huì)和思考。

張進(jìn)、高軍分別代表職高一、高二年級班主任發(fā)言，分別從“學(xué)會(huì)正確關(guān)愛，營造溫馨班級” 、“保持對不同學(xué)生不同的期望值，充分認(rèn)可學(xué)生取得的進(jìn)步” 等方面做了交流發(fā)言。

最后，王永勝校長做了“在累并快樂的班主任工作中成就自我”的主題講話，結(jié)合我校班主任工作實(shí)際分享了十二點(diǎn)體會(huì)：一、班主任角色——多重身份交織;二、班主任工作特點(diǎn)——繁雜而辛苦;

三、班主任工作是磨煉自己、讓自己越來越成熟優(yōu)秀的重要平臺，是實(shí)現(xiàn)自己走向卓越、實(shí)現(xiàn)高光、驚艷眾人的快捷途徑;四、班主任要以“德”育人，以“德”服人;五、班主任要不斷學(xué)習(xí)，更新教育教學(xué)理念，培養(yǎng)創(chuàng)新思維，掌握治班小妙招;六、班主任要充分發(fā)揮榜樣引領(lǐng)和表率示范作用;七、班主任要善于做一個(gè)左右逢源的調(diào)解員;八、班主任工作需要持之以恒的堅(jiān)守，要有耐心、等待之心;

九、班主任工作要?jiǎng)側(cè)嵯酀?jì)，原則性與靈活性相結(jié)合;十、班主任要學(xué)會(huì)審時(shí)度勢，練就一雙慧眼;十一、班主任要善于團(tuán)結(jié)發(fā)動(dòng)科任老師，構(gòu)建強(qiáng)大的育人團(tuán)隊(duì)，要學(xué)會(huì)借力各種教育力量來教育學(xué)生;十二、班主任還要力爭常寫教育隨筆、育人反思，提升自己。

此次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)取得了圓滿成功，為各位班主任提供了交流學(xué)習(xí)平臺，有效促進(jìn)了老中青班主任之間的學(xué)習(xí)交流，對加強(qiáng)我校德育工作和提高班主任工作水平起到了極大促進(jìn)作用，同時(shí)賡續(xù)了育才傳統(tǒng)、傳承了育才精神。

小編為學(xué)生們整理了關(guān)于當(dāng)?shù)仄崭咦畹驼猩浫》謹(jǐn)?shù)線的信息，學(xué)生們?nèi)绻胍獔?bào)讀當(dāng)?shù)氐闹袑W(xué)校的話，是可以去進(jìn)行參考的，當(dāng)然了最好的辦法其實(shí)是學(xué)生們報(bào)讀四川省儀隴縣扶輪育才職業(yè)中學(xué)校的時(shí)候，去和該學(xué)校老師進(jìn)行咨詢。