一、 培養(yǎng)目標(biāo)
本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,具有一定的文化水平、良好的職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能,面向“藍(lán)色半島經(jīng)濟(jì)區(qū)”機(jī)械制造、汽車(chē)制造、電子及電氣設(shè)備制造等行業(yè), 能在生產(chǎn)一線從事工業(yè)機(jī)器人及其相關(guān)智能設(shè)備安裝、編程、調(diào)試和運(yùn)行維護(hù)等工作,具備工業(yè)機(jī)器人工程現(xiàn)場(chǎng)裝調(diào)、工業(yè)機(jī)器人離線編程和工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)集成的能力,具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
二、 課程設(shè)置
核心專(zhuān)業(yè)課程有:《可編程控制器技術(shù)應(yīng)用》、《工業(yè)機(jī)器人現(xiàn)場(chǎng)編程》、《工業(yè)機(jī)器人離線編程》、《工業(yè)機(jī)器人自動(dòng)化生產(chǎn)線安裝與調(diào)試》、《工業(yè)機(jī)器人運(yùn)行與維護(hù)》、《傳感器技術(shù)與應(yīng)用》、《伺服控制原理與應(yīng)用》、《工業(yè)機(jī)器人運(yùn)行與維護(hù)》、《典型工業(yè)機(jī)器人工程應(yīng)用》、《人機(jī)界面系統(tǒng)開(kāi)發(fā)》、《工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)集成技術(shù)》等。
三、 師資實(shí)訓(xùn)
工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專(zhuān)業(yè)師資力量雄厚,具有一支教學(xué)素質(zhì)過(guò)硬、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)高、年齡結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍,包括專(zhuān)業(yè)帶頭人、骨干教師、雙師型教師、兼課教師、企業(yè)兼職教師等,人員結(jié)構(gòu)見(jiàn)下表:
專(zhuān)業(yè)帶頭人 | 教師總數(shù) | 專(zhuān)任教師 | 碩士學(xué)歷教師人數(shù) | 雙師教師人數(shù) | 副教授教師人數(shù) | 教授教師人數(shù) | 兼職教師人數(shù) |
2人(校內(nèi)/校外) | 37人 | 12人 | 10人(83%) | 11人(92%) | 3人(25%) | 1人(8%) | 25人 |
我系擁有50臺(tái)瑞森可協(xié)作機(jī)器人、3套ABB機(jī)器人流水線教學(xué)工作站、1套ABB工業(yè)機(jī)器人多工藝實(shí)訓(xùn)工作站、1套匯博工業(yè)機(jī)器人全國(guó)技能大賽設(shè)備供學(xué)生學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn)。同時(shí)設(shè)立了瑞森可機(jī)器人可編程實(shí)訓(xùn)室、工業(yè)機(jī)器人流水線基礎(chǔ)教學(xué)實(shí)訓(xùn)室、工業(yè)機(jī)器人多工藝教學(xué)實(shí)訓(xùn)室、匯博工業(yè)機(jī)器人實(shí)訓(xùn)室,可同時(shí)容納100余人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)訓(xùn)。與上海通用東岳煙臺(tái)汽車(chē)有限公司、斗山工程機(jī)械有限公司等企業(yè)建立25處生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地,搭建了專(zhuān)業(yè)資源平臺(tái)。
四、 職業(yè)技能證書(shū)
通過(guò)在學(xué)校的學(xué)習(xí),學(xué)生可以獲得以下技能證書(shū):
(1) 獲得高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試A級(jí)證書(shū)
(2) 獲得普通話等級(jí)證書(shū)
(3) 獲得CCT全國(guó)高等學(xué)校計(jì)算機(jī)考試證書(shū)
(4) 獲得國(guó)家高級(jí)繪圖員資格證書(shū)(CAD)
(5) 數(shù)控機(jī)床裝調(diào)工(中級(jí))
(6) 維修電工(中/高)
五、 建設(shè)成效
本專(zhuān)業(yè)學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí),具有較強(qiáng)的解決工程實(shí)踐問(wèn)題的能力。近兩年來(lái),在全國(guó)、省大學(xué)生機(jī)電產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)、工業(yè)機(jī)器人智能制造大賽、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用大賽、三維數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽中,成績(jī)均名列全省同類(lèi)院校前茅。
六、 就業(yè)方向
就業(yè)職業(yè)領(lǐng)域:面向機(jī)械、電子、汽車(chē)、輕工、建筑、化工等智能制造設(shè)備應(yīng)用企業(yè),以及工業(yè)機(jī)器人制造企業(yè)和系統(tǒng)集成企業(yè)。
初始就業(yè)崗位群:自動(dòng)化設(shè)備中工業(yè)機(jī)器人工作站系統(tǒng)的現(xiàn)場(chǎng)編程、調(diào)試、運(yùn)行維護(hù)、故障診斷、人機(jī)界面編程、生產(chǎn)技術(shù)管理、工業(yè)機(jī)器人銷(xiāo)售和售后服務(wù)等技術(shù)服務(wù)和管理工作。
發(fā)展崗位群:工業(yè)機(jī)器人工作站設(shè)計(jì)與安裝、高級(jí)電氣工程師、項(xiàng)目經(jīng)理崗位群。