電子運(yùn)用技術(shù)，培育能把握現(xiàn)代電子設(shè)備與通訊信息體系等方面的專(zhuān)業(yè)常識(shí)，得到運(yùn)用電子技術(shù)實(shí)踐的根本練習(xí)，具有裝置、辦理和修理各種電子通訊設(shè)備、工業(yè)電視、寬帶接入的才能的專(zhuān)門(mén)人才。首要課程計(jì)算機(jī)操作及運(yùn)用、電工原理、電子技術(shù)、邏輯規(guī)劃、微機(jī)原理、高頻電路、電子線(xiàn)路CAD、電子線(xiàn)路規(guī)劃與工藝、PCB規(guī)劃與制造、工業(yè)電視、檢測(cè)技術(shù)、單 片機(jī)技術(shù)、PLC、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、家電修理技術(shù)、通訊原理、機(jī)械制圖等。電子電工(大專(zhuān)及本科叫電氣工程及自動(dòng)化或電氣自動(dòng)化) 事務(wù)培育目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè) 培育可以從事與電氣工程有關(guān)的體系運(yùn)轉(zhuǎn)、自動(dòng)操控、電力電子技術(shù)、信息處理、實(shí)驗(yàn)剖析、研制開(kāi)發(fā)、經(jīng)濟(jì)辦理以及電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)運(yùn)用等領(lǐng)域作業(yè)的寬口徑 “復(fù)合型”高檔工程技術(shù)人才。事務(wù)培育要求：本專(zhuān)業(yè)學(xué)生首要學(xué)習(xí)電工技術(shù)、電子技術(shù)、信息操控、計(jì)算機(jī)技術(shù)等方面較寬廣的工程技術(shù)根底和必定的專(zhuān)業(yè)常識(shí)。本專(zhuān)業(yè)首要特點(diǎn)是強(qiáng)弱電結(jié)合、 電工技術(shù)與電子技術(shù)相結(jié)合、軟件與硬件結(jié)合、元件與體系結(jié)合，學(xué)生受到電工電子、信息操控及計(jì)算機(jī)技術(shù)方面的根本練習(xí)，具有處理電氣工程技術(shù)剖析與操控技 術(shù)問(wèn)題的根本才能。專(zhuān)業(yè)介紹作業(yè)方向本專(zhuān)業(yè)方向培育具有智能電子產(chǎn)品規(guī)劃、質(zhì)量檢測(cè)、出產(chǎn)辦理等方面的根本理論常識(shí)和根本技術(shù)，能在電子領(lǐng)域和部分出產(chǎn)第一線(xiàn)從事智能電子產(chǎn)品的規(guī)劃與開(kāi)發(fā)、 質(zhì)量檢測(cè)、出產(chǎn)辦理、智能電子產(chǎn)品的出售和技術(shù)支持技術(shù)運(yùn)用型人才。

結(jié)業(yè)生作業(yè)首要在電子企業(yè)、電子公司和事業(yè)單位從事數(shù)控設(shè)備或外表、家電操控體系、智 能玩具、轎車(chē)電子、工業(yè)操控網(wǎng)絡(luò)通訊設(shè)備、醫(yī)療儀器、環(huán)境監(jiān)控等產(chǎn)品的出產(chǎn)檢測(cè)、修理、調(diào)試、出產(chǎn)辦理和出售作業(yè)。實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)、根據(jù)數(shù)控的高保真功放的電子歸納實(shí)訓(xùn)、自動(dòng)檢測(cè)技術(shù)實(shí)訓(xùn)、根據(jù)AT89S51單片機(jī)運(yùn)用與開(kāi)發(fā)歸納實(shí)訓(xùn)、MP3數(shù)碼產(chǎn)品的規(guī)劃實(shí)訓(xùn)、專(zhuān)業(yè)歸納實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)、結(jié)業(yè)實(shí)習(xí)和結(jié)業(yè)規(guī)劃。事務(wù)培育

1、常識(shí)結(jié)構(gòu)⑴、具有高層次電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才的文化根底常識(shí)。包含電工電路根本原理、網(wǎng)絡(luò)理論根底常識(shí)、電子技術(shù)根底、高頻電子電路原理、微涉及光纖通訊常識(shí)、計(jì)算機(jī)及多媒體技術(shù)根底常識(shí)、常用電子儀器外表的運(yùn)用和保護(hù)常識(shí)、及時(shí)盯梢電子技術(shù)新進(jìn)展和尖端技術(shù)的常識(shí)。⑵、把握各種電子、通訊設(shè)備的運(yùn)用和保護(hù)⑶、把握電子工程專(zhuān)業(yè)必備的根本常識(shí)。⑷、熟練把握一門(mén)外語(yǔ)，英語(yǔ)水平到達(dá)大學(xué)三級(jí)。2、才能結(jié)構(gòu)⑴、學(xué)生應(yīng)具有各種電子、通訊設(shè)備和有關(guān)儀器東西的操作才能。⑵、盯梢電子新技術(shù)的才能。⑶、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的開(kāi)發(fā)才能。

⑷、通訊體系的開(kāi)發(fā)和保護(hù)才能。⑸、通訊設(shè)備的機(jī)房建造、辦理和保護(hù)才能。該系要求，高職班學(xué)生結(jié)業(yè)應(yīng)爭(zhēng)奪有四證：結(jié)業(yè)證、大學(xué)英語(yǔ)三級(jí)證書(shū)、全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)證書(shū)、電子或電器產(chǎn)品修理工高檔技術(shù)鑒定證書(shū)。專(zhuān)業(yè)定位電子信息工業(yè)是我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)四大支柱工業(yè)之一，也是我國(guó)“十一五”規(guī)劃重點(diǎn)扶持的工業(yè)。無(wú)錫市“十一五”規(guī)劃指出：經(jīng)過(guò)五年努力，使得電子信息工業(yè)由我們 四大支柱工業(yè)中第四位開(kāi)展成為第一大支柱工業(yè)。跟著電子信息工業(yè)的快速開(kāi)展，對(duì)運(yùn)用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才的需求不斷添加，這些年來(lái)，依托院校、科研院所和企業(yè) 培育了一批運(yùn)用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才，但與我國(guó)信息工業(yè)開(kāi)展需求比較，仍有很大缺口。

作為國(guó)家首批演示建造高級(jí)職業(yè)院校，人才培育怎么適應(yīng)和滿(mǎn)意電子信息工業(yè)跨越式開(kāi)展的客觀(guān)要求，有必要了解商場(chǎng)、適應(yīng)商場(chǎng)、依托商場(chǎng)和開(kāi)發(fā)商場(chǎng)。為了充沛 了解運(yùn)用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才需求狀況，把握商場(chǎng)動(dòng)態(tài)，進(jìn)步辦學(xué)的針對(duì)性、準(zhǔn)確性和適應(yīng)性，我們深化基層、深化企業(yè)，進(jìn)行全面、廣泛的商場(chǎng)調(diào)研，以此作為專(zhuān)業(yè) 規(guī)劃建造和開(kāi)展的重要依據(jù)。作為江蘇省特征專(zhuān)業(yè)，本專(zhuān)業(yè)定位：安身無(wú)錫，以當(dāng)?shù)貐^(qū)域經(jīng)濟(jì)開(kāi)展需求為導(dǎo)向，面向電子、通訊職業(yè)(領(lǐng)域)，以工學(xué)結(jié)合為切入點(diǎn)探究全程敞開(kāi)的專(zhuān)業(yè)人才培育 新模式，培育滿(mǎn)意電子、通訊、電子產(chǎn)品(設(shè)備)規(guī)劃、出產(chǎn)、保護(hù)、辦理和技術(shù)服務(wù)等作業(yè)需要的、具有杰出職業(yè)道德和立異精力的高素質(zhì)技術(shù)型人才。