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新疆巴音郭楞蒙古自治州衛(wèi)生學(xué)校2024年有哪些專業(yè)

發(fā)布日期:04-15   來(lái)源:新疆巴音郭楞蒙古自治州衛(wèi)生學(xué)校   作者:kongbiyuan  瀏覽次數(shù):774

在選擇專業(yè)的時(shí)候;不能盲目根據(jù)自己的愛好來(lái)進(jìn)行選擇。選擇什么專也是需要看她的就業(yè)前景的。一定要多多了解各個(gè)專業(yè)的就業(yè)方向,選擇一個(gè)適合自己發(fā)展的。只有為自己選擇好的專業(yè)就讀,最重要的是為自己選擇一個(gè)合適的專業(yè)。接下來(lái)為同學(xué)們介紹一下學(xué)校哪些專業(yè)。

新疆巴音郭楞蒙古自治州衛(wèi)生學(xué)校專業(yè)

護(hù)理、助產(chǎn)、衛(wèi)生保健、藥劑、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、

醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、中西醫(yī)結(jié)合、中醫(yī)針灸推拿、眼視光技術(shù)。

護(hù)理專業(yè)主要開設(shè)課程

1、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程:人體解剖與組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、營(yíng)養(yǎng)與膳食、護(hù)理心理學(xué)、健康教育、健康評(píng)估、護(hù)理管理、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)與科研設(shè)計(jì)、護(hù)理倫理學(xué)。

2、護(hù)理專業(yè)課:基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、傳染病護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、精神病護(hù)理學(xué)、五官科護(hù)理學(xué)。護(hù)理專業(yè)全學(xué)程共213周,主干學(xué)科為倫理學(xué)、心理學(xué)、護(hù)理學(xué)。

主要課程有:人體解剖學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、心理學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、藥物治療學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、急重 癥護(hù)理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦兒科護(hù)理學(xué)、精神護(hù)理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、護(hù)理管理學(xué)等,必修課共開設(shè)36門。

新疆巴音郭楞蒙古自治州衛(wèi)生學(xué)校2022年有哪些專業(yè)

新疆巴音郭楞蒙古自治州衛(wèi)生學(xué)校師資力量

學(xué)?,F(xiàn)有在職教職工122名,其中少數(shù)民族44人(蒙古族11人、維吾爾族29人、土家族1人、滿族1人、回族1人、烏孜別克族1人);在職教師中專任教師69人,全日制在校生3642名,其中民族學(xué)生比例為52.5%。

新疆巴音郭楞蒙古自治州衛(wèi)生學(xué)校學(xué)校榮譽(yù)

經(jīng)過(guò)幾代人的努力和近幾年的快速發(fā)展,特別是2005年被評(píng)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,開始大規(guī)模面向全疆招生,2006年、2007年通過(guò)自治區(qū)衛(wèi)生廳組織的專家組的評(píng)估,學(xué)校護(hù)理、衛(wèi)生保健等兩個(gè)專業(yè)被列為自治區(qū)重點(diǎn)專業(yè)以來(lái),各項(xiàng)工作更是得到了快速發(fā)展,取得了一系列驕人的成績(jī):1998年被自治區(qū)衛(wèi)生廳確定為自治區(qū)五所重點(diǎn)衛(wèi)護(hù)校之一,2000年通過(guò)自治區(qū)教育廳、衛(wèi)生廳聯(lián)合組織的中等醫(yī)學(xué)教育專業(yè)設(shè)置認(rèn)定,2003年通過(guò)自治區(qū)合格中等學(xué)校評(píng)估,

成為新疆保留的四所衛(wèi)校之一,并被自治區(qū)人事廳、衛(wèi)生廳確定為“自治區(qū)衛(wèi)生院專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育基地”,2004年被國(guó)家教育部等六部委確定為“國(guó)家護(hù)理專業(yè)技能型緊缺人才培訓(xùn)基地”,2005年被國(guó)家教育部確立為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,同年掛牌成立了“

巴州地區(qū)第一國(guó)家職業(yè)技能鑒定所”、“巴州衛(wèi)校職業(yè)技能培訓(xùn)中心”、 “自治區(qū)全科醫(yī)師崗位培訓(xùn)基地和實(shí)踐培訓(xùn)基地”、 “巴州衛(wèi)生局培訓(xùn)中心”,2006年護(hù)理、衛(wèi)生保健兩個(gè)專業(yè)被自治區(qū)評(píng)為重點(diǎn)示范專業(yè),2007年在全疆衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校專業(yè)辦學(xué)條件評(píng)估中取得優(yōu)異成績(jī)。

無(wú)論學(xué)生選擇了哪種專業(yè)就讀提升自己的實(shí)力,同學(xué)生之間選擇專業(yè)的情況是不同的,因此專業(yè)在社會(huì)中的發(fā)展也是比較重要的。這樣才能確保未來(lái)有個(gè)不錯(cuò)的前景。選擇一個(gè)不錯(cuò)的發(fā)展機(jī)會(huì)才會(huì)有廣闊的發(fā)展前景。了解學(xué)校的專業(yè)情況是可以繼續(xù)關(guān)注。

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