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南京2022年衛(wèi)校好點的大專學校

發(fā)布日期:04-01   瀏覽次數(shù):316

建議讀衛(wèi)校的學生,必須努力學習,學好文化課,學好專業(yè)課,只要努力了一定有好收獲,現(xiàn)在醫(yī)護人員的需求量是非常大的,學好后必有就業(yè)前景。在選擇衛(wèi)校和專業(yè)的時候也要擦亮眼睛,選擇適合自己的才是最好的。在這里,我們?yōu)榇蠹曳窒硐玛P于南京江蘇衛(wèi)生健康職業(yè)學院的辦學優(yōu)勢,該校專業(yè)是非常好的。

江蘇衛(wèi)生健康職業(yè)學院辦學條件優(yōu)越

江蘇衛(wèi)生健康職業(yè)學院是一所省屬公辦全日制醫(yī)藥衛(wèi)生類普通高等學校,江蘇省省級示范性高職院校, 具有80多年的辦學歷史,學校擁有江蘇省省級機關醫(yī)院、南京市高淳人民醫(yī)院、南京市浦口區(qū)中心醫(yī)院、江蘇民政康復醫(yī)院等4所附屬醫(yī)院?,F(xiàn)有專兼職教師800余人,其中高級職稱占45.9%,碩博士教師占60%,“雙師”素質教師超90%。

學校全日制在校學生10000余人,成人教育學生6000余人,設有馬克思主義學院、衛(wèi)生管理與基礎學院、護理學院、臨床醫(yī)學院、藥學院、中西醫(yī)結合學院(康復學院)、繼續(xù)教育學院7個二級學院,與徐州醫(yī)科大學開展康復治療學、信息資源管理“4+0高職與普通本科聯(lián)合培養(yǎng)”項目。護理、藥學專業(yè)與南京醫(yī)科大學、徐州醫(yī)科大學開展“3+2”高職本科分段培養(yǎng)項目。

江蘇衛(wèi)生健康職業(yè)學院專業(yè)辦學特色

護理、康復治療技術、醫(yī)學營養(yǎng)、衛(wèi)生信息管理專業(yè)與澳大利亞昆士蘭科技大學開展海外本科直通車項目。康復治療技術專業(yè)為全國職業(yè)院校養(yǎng)老服務類示范專業(yè)、江蘇省高校品牌專業(yè);助產、護理、藥學、衛(wèi)生信息管理專業(yè)為江蘇省高水平高等職業(yè)教育骨干專業(yè);

南京2022年衛(wèi)校好點的大專學校

康復治療技術、藥學、護理、衛(wèi)生信息管理(醫(yī)院病案管理)為省級示范性高職院校重點建設專業(yè);醫(yī)學影像技術、醫(yī)學檢驗技術、醫(yī)學美容技術、醫(yī)學營養(yǎng)、中藥學為校級特色專業(yè);中醫(yī)學、康復治療技術專業(yè)群為江蘇省高水平專業(yè)群。

護理:中央財政資助專業(yè)、教育部創(chuàng)新發(fā)展行動計劃認定骨干專業(yè)、省高等學校重點專業(yè)(群)、省高等職業(yè)教育高水平骨干專業(yè)

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)適應我國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)和健康服務產業(yè)發(fā)展需要,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,熱愛護理專業(yè),具有現(xiàn)代護理理念、良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、實踐能力、團隊協(xié)作精神和創(chuàng)新精神,具備扎實的專業(yè)基礎知識、必備的職業(yè)技能、較強的人際溝通和社會工作能力,能以人的健康為中心,規(guī)范運用護理程序的工作方法,在醫(yī)療衛(wèi)生機構從事臨床護理、社區(qū)護理和健康保健的高素質技術技能型護理專門人才。

康復治療技術:中央財政資助專業(yè)、全國職業(yè)院校養(yǎng)老服務類示范專業(yè)、江蘇省高校品牌專業(yè)

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握必備的基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學知識基礎,現(xiàn)代康復和中國傳統(tǒng)康復醫(yī)學基本理論、基本知識、基本技術,具有獨立的實踐操作能力,能勝任康復機構的物理治療技術崗位、作業(yè)治療技術崗位和言語治療技術等崗位工作的高素質技術技能型專門人才。

江蘇衛(wèi)生健康職業(yè)學院科研成果

近年來,獲國家衛(wèi)健委高層次人才項目、省“333工程”、省“六大人才高峰”等國家級、省級人才項目20余項;學校教科研成果顯著,擁有國家級、省級教學科研團隊3個,獲國家自然科學基金項目4項,省自然、省社科基金、“六大人才高峰”課題20余項,廳局級課題240余項。

學校現(xiàn)為世界中醫(yī)藥學會聯(lián)合會中醫(yī)男科專委會、中國民間中醫(yī)醫(yī)藥研究開發(fā)協(xié)會生殖與男科分會、全國衛(wèi)生職業(yè)院校信息化教學創(chuàng)新發(fā)展聯(lián)盟理事長單位、全國急救教育試點學校、江蘇省高校毽球項目推廣示范基地、江蘇省衛(wèi)生標準化技術委員會衛(wèi)生健康教育專業(yè)委員會主任委員單位,同時學校被人力資源和社會保障部評為“國家技能人才培育突出貢獻單位”。

現(xiàn)在為學習醫(yī)護專業(yè)的學生提供了良好的發(fā)展空間,而且衛(wèi)校會提供一些渠道去讓學生就業(yè),學校畢業(yè)的學生專業(yè)性是很強的,加上國家在大力的扶持專業(yè)性強的專業(yè),所以衛(wèi)校畢業(yè)就業(yè)率都很高。大多數(shù)選擇讀衛(wèi)校的學生,都會考慮繼續(xù)升學。當然不管同學們讀的是什么學校,都要從中獲取專業(yè)的知識和完善的技術。
 

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