學(xué)校的地址是同學(xué)們必須要了解的內(nèi)容，同學(xué)們既然決定了要在一所學(xué)校就讀，就一定要去學(xué)校現(xiàn)場考察，了解學(xué)校的各方面情況，尤其是學(xué)校的教學(xué)設(shè)施、師資力量、就業(yè)等情況，了解清楚這些信息后，你才清楚學(xué)校與你想象的是否一樣。

洱源縣職業(yè)高級中學(xué)地址：洱源縣三營鎮(zhèn)勛莊村101號

洱源縣職業(yè)高級中學(xué)師資力量

學(xué)校現(xiàn)有教職工100人，專任教師96人，碩士學(xué)歷教師(3人)比例為3.13%，本科學(xué)歷教師(90人)比例為93.75%，“雙師型”教師(55人)比例為56.70%，高級職稱教師(47人)比例為48.96%，中級職稱教師級(36人)比例為37.5%，企業(yè)兼職教師(1人)比例為1.04%。

學(xué)校共有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室13個(gè)，教學(xué)儀器設(shè)備資產(chǎn)值441.21萬元;圖書館藏書11134冊，生均紙質(zhì)圖書4.69冊;教學(xué)用計(jì)算機(jī)457臺，生均實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)工位數(shù)0.203個(gè);建有300米塑膠跑道田徑運(yùn)動場1個(gè)，籃排球場7個(gè)，各類教學(xué)設(shè)施及生活設(shè)施基本配套齊全，數(shù)量較上年持平。

洱源縣職業(yè)高級中學(xué)師人才培養(yǎng)

學(xué)校堅(jiān)持“德育教育為先導(dǎo)，文化教學(xué)為基礎(chǔ)，專業(yè)教學(xué)為中心，技能培養(yǎng)為重點(diǎn)”的育人理念，為社會培養(yǎng)具有較強(qiáng)實(shí)際動手能力和職業(yè)能力的初中級技能型人才。2020年度文化課合格率為92.5%。專業(yè)實(shí)踐教學(xué)課時(shí)占總課時(shí)數(shù)的50%以上，學(xué)校專業(yè)技能合格率為98.1%。體質(zhì)測評合格率為99.24%，獲取職業(yè)資格證學(xué)生59人。

學(xué)校努力打造優(yōu)美的校園環(huán)境，改善實(shí)訓(xùn)條件，開展豐富的校園文化活動，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。校園呈現(xiàn)出真誠友善、文明和諧、健康向上的校園氛圍，有力促進(jìn)了學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展，學(xué)生在校體驗(yàn)滿意度較高。理論學(xué)習(xí)滿意度達(dá)94.25%，專業(yè)學(xué)習(xí)滿意度達(dá)90.8%，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)滿意度達(dá)91.6%，校園文化與社團(tuán)活動滿意度達(dá)94.78%，校園安全滿意度達(dá)95.35%，生活滿意度達(dá)92.92%。

學(xué)校注重對學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)教育，依據(jù)學(xué)生的專業(yè)特長，結(jié)合產(chǎn)業(yè)人才需求開拓就業(yè)渠道。2020年畢業(yè)生853人，各企業(yè)直接就業(yè)299人，升學(xué)539人，就業(yè)率98.24 %，專業(yè)對口率72.27%，初次就業(yè)起薪1812元。就業(yè)率、就業(yè)質(zhì)量與往年比較基本持平。

大家不能以好或不好去判定一所學(xué)校的好壞，每所學(xué)校都有自己的辦學(xué)優(yōu)勢，不能說學(xué)校不具備你需要的優(yōu)勢，學(xué)校就是不好的，大家要做的是，根據(jù)自己對學(xué)校的需求，去選擇適合自己的，只要學(xué)校滿足你的需求，學(xué)校就是可以選擇的。