學校好不好不僅要看學校的整體實力，更要看學校的招生簡章。通過學校的招生簡章，學生不僅可以了解到各個專業(yè)的發(fā)展方向，還可以了解到學校的就業(yè)升學渠道。為學生選擇專業(yè)和學校提供了重要參考。信息僅供參考，如有變動，以學校官方最新消息為準。
安徽金寨職業(yè)學校招生計劃
| 系部 | 專業(yè) | 學制(年) | 招生對象 | 培養(yǎng)方向 | 培養(yǎng)層次 | 招生計劃人 |
| 電子信息系 | 計算機廣告制作 | 5 | 初中畢業(yè)生 | 就業(yè) | 高級技工 | 50 |
| 多媒體制作 | 5 | 初中畢業(yè)生 | 就業(yè) | 高級技工 | 100 | |
| 電子技術應用 | 5 | 初中畢業(yè)生 | 就業(yè) | 高級技工 | 50 | |
| 健康服務與管理 | 3 | 初中畢業(yè)生 | 升學 | 中級凌工 | 50 | |
| 交通工程系 | 汽車維修 | 3 | 初中畢業(yè)生 | 升學 | 中級凌工 | 45 |
| 5 | 初中畢業(yè)生 | 就業(yè) | 高級技工 | 100 | ||
| 汽車鈑金與涂裝 | 5 | 初中畢業(yè)生 | 就業(yè) | 高級技工 | 50 | |
| 新能源汽車檢制與維修 | 5 | 初中畢業(yè)生 | 就業(yè) | 高級技工 | 100 | |
| 汽車技術服務與營銷 | 3 | 欽中畢業(yè)生 | 就業(yè) | 中級技工 | 50 | |
| 智能制造系 | 數(shù)控加工 | 3 | 初中畢業(yè)生 | 升學 | 中級技工 | 50 |
| 5 | 初中畢業(yè)生 | 就業(yè) | 高級技工 | 100 | ||
| 機電沒備安裝與維護 | 5 | 初中畢業(yè)生 | 就業(yè) | 高最技工 | 100 | |
| 工業(yè)機器人應用與維護 | 5 | 初中畢業(yè)生 | 就業(yè) | 高級技工 | 50 | |
| 電子信 息系 |
計算機應用 | 3 | 初中畢業(yè)生 | 升學 | 中專 | 50 |
| 護理 | 3+2 | 初中畢業(yè)生 | 升學 | 3+2 | 60 | |
| 電子電器應用與維修 | 3 | 初中畢業(yè)生 | 升學 | 中專 | 50 | |
| 公共基礎(繼續(xù)教育部） | 綜合班 | 3 | 初中畢業(yè)生 | 升學 | 中專 | 100 |
| 經(jīng)貿(mào)旅游系 | 物流服務與管理 | 3 | 初中畢業(yè)生 | 升學 | 中專 | 50 |
| 電子商務 | 3+2 | 初中畢業(yè)生 | 升學 | 3+2 | 40 | |
| 3 | 初中畢業(yè)生 | 升學 | 中專 | 40 | ||
| 3 | 初中畢業(yè)生 | 就業(yè) | 中專 | 50 | ||
| 旅游服務與管理 | 3 | 初中畢業(yè)生 | 升學 | 中專 | 60 | |
| 會計事務 | 3 | 初中畢業(yè)生 | 升學 | 中專 | 50 | |
| 藝術教育系 | 幼兒保育 | 3+2 | 初中畢業(yè)生 | 升學 | 3+2 | 100 |
| 3 | 初中畢業(yè)生 | 升學 | 中專 | 100 | ||
| 3 | 初中畢業(yè)生 | 就業(yè) | 中專 | 50 | ||
| 服裝制作與生產(chǎn)管理 | 3 | 初中畢業(yè)生 | 就業(yè) | 中專 | 40 | |
| 智能制造系 | 數(shù)控技術應用 | 3+2 | 初中畢業(yè)生 | 升學 | 3+2 | 50 |
| 機電技術應用 | 3+2 | 初中畢業(yè)生 | 升學 | 3+2 | 50 | |
| 3 | 初中畢業(yè)生 | 升學 | 中專 | 50 |
安徽金寨職業(yè)學校簡介
安徽金寨職業(yè)學校是一所集教育、培訓、職業(yè)技能鑒定為一體的全日制中等職業(yè)教育學校，是原全國人大常務委員會委員長吳邦國2012年視察金寨時確定的“5+1”項目之一，是整合金寨縣職業(yè)教育和職業(yè)培訓資源而重組建設的一所較大規(guī)模、高水平國家級示范中等職業(yè)教育學校。2016年10月，安徽省人民政府批準在安徽金寨職業(yè)學校的基礎上設立安徽金寨技師學院，為國家人社部定點幫扶技師學院。
安徽金寨職業(yè)學校辦學方向
學校全面貫徹黨的教育方針，堅持面向市場、服務發(fā)展、促進就業(yè)的辦學方向，堅持“立足金寨、輻射老區(qū)、面向全省”的服務定位，以推進產(chǎn)教融合、校企合作為核心，以提升學生全面職業(yè)素質(zhì)和綜合職業(yè)能力為目標，以擴大勞動力轉(zhuǎn)移、農(nóng)民工和下崗職工就業(yè)等社會培訓為重要任務，以重點專業(yè)建設和師資隊伍建設為抓手，不斷提高學校辦學現(xiàn)代化水平，提升服務能力，為金寨縣乃至大別山片區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展提供更加有力的智力支持和人才支撐。
學生選擇職業(yè)學校就是為了將來能夠有一個好的發(fā)展方向，只有通過學校的招生簡章就可以快速了解選擇學校的優(yōu)勢，進而為自己下一步學業(yè)計劃做出準備。通過內(nèi)容豐富的招生簡章，學生可以更多更全面的了解學校，而簡單的招生簡章，則說明了學校的實力布置的選擇。
