初升高階段，很多同學(xué)擔(dān)心自己分?jǐn)?shù)不能高中升學(xué)水平，提前參考職業(yè)學(xué)校招生政策，現(xiàn)在職業(yè)學(xué)校的招生專(zhuān)業(yè)比較多，但是部分專(zhuān)業(yè)有專(zhuān)業(yè)限制，有相關(guān)的招生要求，所以和高中的招生方式不同。同學(xué)們?nèi)绻邢胱x職業(yè)學(xué)校的打算，可以提前參考職業(yè)學(xué)校報(bào)考信息。

揚(yáng)州市弘揚(yáng)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)：中餐烹飪、繪畫(huà)、會(huì)計(jì)事物等

揚(yáng)州市弘揚(yáng)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)介紹

會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與要求

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律和會(huì)計(jì)學(xué)等方面的知識(shí)和能力，能在企、事業(yè)單位及政府部門(mén)從事會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)以及教學(xué)、科研方面丁作的工商管理學(xué)科高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。

本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)、審計(jì)和工商管理方面的基本理論和基本知識(shí)，受到會(huì)計(jì)方法與技巧方面的基本訓(xùn)練，具有分析和解決會(huì)計(jì)問(wèn)題的基本能力。

會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)課程

工商管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理信息系統(tǒng)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、管理會(huì)計(jì)、審計(jì)學(xué)等。

會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景

畢業(yè)生一般是會(huì)到會(huì)計(jì)事務(wù)所、金融機(jī)構(gòu)、各類(lèi)企事業(yè)單位等。

揚(yáng)州市弘揚(yáng)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)設(shè)置

學(xué)校先后開(kāi)設(shè)了美術(shù)、旅游管理、烹飪、民航、社區(qū)服務(wù)、財(cái)會(huì)、計(jì)算機(jī)等相關(guān)對(duì)口單招專(zhuān)業(yè)，并且取得了較好的辦學(xué)效果。

堅(jiān)持“辦學(xué)有特色，教育有特質(zhì)，學(xué)生有特長(zhǎng)，升學(xué)多渠道”的發(fā)展之路，用長(zhǎng)期積淀的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)和學(xué)校文化滋養(yǎng)學(xué)生，為學(xué)生鋪設(shè)一條適時(shí)、務(wù)實(shí)、寬廣的升學(xué)之路，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。在市教育局及相關(guān)部門(mén)的扶持下，弘揚(yáng)中專(zhuān)先后開(kāi)設(shè)綜合高中(普高)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用、財(cái)會(huì)(會(huì)計(jì)事務(wù))、旅游管理(高星級(jí)飯店運(yùn)營(yíng)與管理)、中式烹飪、美術(shù)(繪畫(huà))、體育(休閑體育與服務(wù)管理)等對(duì)口單招專(zhuān)業(yè)，并且取得了較好的辦學(xué)效果。

現(xiàn)在職業(yè)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)比較多，很多同學(xué)比較迷茫，不知道選擇什么專(zhuān)業(yè)好。其實(shí)選擇專(zhuān)業(yè)建議選擇適合自己并且自己感興趣的專(zhuān)業(yè)。專(zhuān)業(yè)非常多的情況下，每個(gè)專(zhuān)業(yè)都有自己的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，看看如何發(fā)揚(yáng)自己的特長(zhǎng)，如何來(lái)利用自己的優(yōu)勢(shì)來(lái)好好學(xué)習(xí)。