每個(gè)家庭都是非常慎重的。同學(xué)們?cè)谥雷约旱目荚嚦煽?jī)之后，開(kāi)始在網(wǎng)上了解學(xué)校的招生信息。一個(gè)就業(yè)前景好的專(zhuān)業(yè)非常重要學(xué)校系和專(zhuān)業(yè)都比較多。想要知道關(guān)于學(xué)校的招生內(nèi)容許多同學(xué)不甚了解，因此更多詳細(xì)的問(wèn)題還是需要通過(guò)招生辦的老師來(lái)咨詢(xún)清楚。

西昌現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生辦電話(huà)：暫無(wú)信息

西昌現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生辦地址：涼山彝族自治州西昌市中航東路

西昌現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校專(zhuān)業(yè)介紹

專(zhuān)業(yè)設(shè)置上，學(xué)校構(gòu)建了以學(xué)前教育、旅游服務(wù)與管理，電子技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用，機(jī)械加工技術(shù)、汽車(chē)應(yīng)用與維修為骨干的專(zhuān)業(yè)體系。六個(gè)骨干專(zhuān)業(yè)重點(diǎn)突出，特色鮮明。其中，全力把學(xué)前教育、電子技術(shù)應(yīng)用、旅游服務(wù)與管理打造成為省級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。

西昌現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)條件

校以培養(yǎng)高技能人才為已任，以社會(huì)需求和涼山當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展需要，創(chuàng)新辦學(xué)模式，構(gòu)筑了“1+2”中專(zhuān)班、“3+1”大中專(zhuān)套讀班、“1+2”對(duì)口高職班，為涼山子弟開(kāi)辟了一條就讀普高之外的求學(xué)新路。專(zhuān)業(yè)設(shè)置上，學(xué)校構(gòu)建了以學(xué)前教育、旅游服務(wù)與管理，電子技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用，機(jī)械加工技術(shù)、汽車(chē)應(yīng)用與維修為骨干的專(zhuān)業(yè)體系。六個(gè)骨干專(zhuān)業(yè)重點(diǎn)突出，特色鮮明。其中，全力把學(xué)前教育、電子技術(shù)應(yīng)用、旅游服務(wù)與管理打造成為省級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。學(xué)校遵循“職業(yè)教育就是就業(yè)教育”的基本準(zhǔn)則，實(shí)行“校企合作、工學(xué)結(jié)合、半工半讀、

頂崗實(shí)訓(xùn)”多種培養(yǎng)模式，加強(qiáng)與省內(nèi)外企業(yè)的合作，培養(yǎng)用人單位所需的技能性人才。先后與攀鋼二基地、重慶力帆集團(tuán)、北京尼克勞斯公司、海南博鰲論壇等多家用人單位達(dá)成長(zhǎng)期用人協(xié)議，輸送了大批優(yōu)秀畢業(yè)生。學(xué)校在學(xué)歷教育的基礎(chǔ)上，認(rèn)真落實(shí)“雨露計(jì)劃”“陽(yáng)光工程”等相關(guān)惠民政策，針對(duì)當(dāng)?shù)貙?shí)際設(shè)置培訓(xùn)計(jì)劃，創(chuàng)新培訓(xùn)方式，對(duì)困難企業(yè)在職職工、返鄉(xiāng)農(nóng)民工、失地農(nóng)民、失業(yè)人員進(jìn)行技能再培訓(xùn)，幫助這些特殊群體走上就業(yè)致富之路。

西昌現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校的招生聯(lián)系方式，以及學(xué)校的就業(yè)情況。學(xué)校感興趣，想要了解學(xué)校更多詳細(xì)信息的同學(xué)，同學(xué)們有了喜歡的專(zhuān)業(yè)之后，選擇學(xué)校時(shí)一定要多了解幾個(gè)學(xué)校，選擇最好最適合自己的學(xué)校。不管你現(xiàn)在處于什么階段，都是可以成為學(xué)習(xí)的開(kāi)始的，只有自己對(duì)自己的承諾才更可靠。