隨著社會及企業(yè)單位對職業(yè)人才需求的增加,國家對職業(yè)教育越來越重視!全國各地初中畢業(yè)升學(xué)實行“五五”分流,其中50%的學(xué)生進入職業(yè)學(xué)校就讀,50%的學(xué)生進入普通高中就讀。這樣,職業(yè)教育迎就來了新的發(fā)展機遇,也為一些學(xué)生提供了更多的選擇和奮斗的機會。
延川職教中心招生計劃
招生專業(yè) |
招生指標(biāo) |
機電技術(shù)應(yīng)用 |
45 |
會計 |
45 |
美術(shù)繪畫 |
45 |
市場營銷 |
45 |
高星級飯店運營與管理 |
45 |
模具制造 |
45 |
電子技術(shù)應(yīng)用 |
45 |
計算機應(yīng)用 |
45 |
汽車運用與維修 |
45 |
西餐烹飪 |
45 |
延川職教中心教學(xué)設(shè)施
學(xué)校占地130余畝,建筑面積2600多平方米。有教學(xué)樓、實驗樓、餐飲樓、公寓樓、行政樓各一幢,八跑道400米標(biāo)準(zhǔn)田徑場一個。學(xué)校綠化面積達30%,整個校園風(fēng)景如畫。教學(xué)區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)分割清晰。學(xué)生實驗室四個、閱覽室兩個、圖書室一個、舞蹈室一個、微機室一個。學(xué)校已開通校園網(wǎng),保障了實現(xiàn)現(xiàn)代化教學(xué)的實施。
延川職教中心校訓(xùn)
學(xué)校以“會做人,會學(xué)習(xí),會創(chuàng)新”為校訓(xùn),立足現(xiàn)實,面向社會,堅持聯(lián)合辦學(xué)的思路,始終以學(xué)生“進得來、學(xué)得好、出得去、用得上”為原則,在延川縣委縣政府的大力支持下,正以“團結(jié)、奉獻、開拓、創(chuàng)新”的精神,向建設(shè)特色鮮明、質(zhì)量一流的現(xiàn)代化職業(yè)邁進。
家長排斥中職的原因大部分是因為覺得上了職業(yè)學(xué)校后自己的孩子就與大學(xué)無緣了,其實不是這樣的,現(xiàn)在的就業(yè)環(huán)境,學(xué)歷和技術(shù)都是同等重要,只滿足其中一種是不行的,那么國家讓一半的學(xué)生上職業(yè)學(xué)校,肯定不能只是中職畢業(yè)就完事了,因此職業(yè)學(xué)?,F(xiàn)在還有很多升學(xué)的方式可以繼續(xù)進入大學(xué)深造。